落实创文十项工作情况汇报.docxVIP

PAGE 4 落实创文十项工作情况汇报 为进一步提升全校教职工和学生文明素质，营造氛围，使学校创文巩卫工作有声有色、有条不紊地开展，扎实推进文明校园的创建工作，推进未成年人思想道德建设。我校根据未成年人思想道德建设体系和文明校园六个好测评体系的要求，精准对标，积极开展各项主题实践活动，对照创文必须做好的十项工作任务，精准发力，把创文工作真正落到实处，现将有关工作汇报如下。 一、统一思想，加强领导 为了使我校认真、扎实、全面、有效开展创文巩卫工作，学校成立以XXX校长为组长,XXX为副组长，XXX及各班主任教师为成员创文巩卫工作领导小级，明确工作目标，落实工作责任，把现阶段的创文工作、汕头市卫生城市复审督查工作、未成年人思想道德建设及文明校园创建工作有机结合起来。创文巩卫工作领导小组负责学校创文巩卫各项工作协调和安排，使各项任务层层落实，任务明确，思想统一。 二、宣传发动，营造氛围。 学校充分发挥宣传助推“创文巩卫”工作的作用，充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校信通等宣传载体，以及国旗下讲话、主题班会等活动，多渠道多层次地广泛宣传创文巩卫活动，以及学校文明校园的建设，使师生和家长明白创建文明城市和文明校园创建工作的目的、意义、标准、责任与义务，不断提高广大师生员工参与创文巩卫工作和文明校园创建工作的自觉性和积极性。 三、精准对标，落实整改 学校根据上级工作要求，对照创文必须做好的十项工作任务，精准对标，把各项创文工作真正落到实处，经过对标检查，针对学校创文存在问题，认真做好整改。 1.打造校园文化氛围 我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。 对打造校园文化氛围此项工作，经排查我校存在下面问题，现予以落实整改。 （1）学校没有设置“遵德守礼——做文明汕头人”的牌子。学校已根据标准在校门口显眼位置设置一块移动牌，牌子的内容是：遵德守礼——做文明汕头人。 （2）学校没有设置文明校园六个好宣传栏。通过整改，学校在围墙上设立文明校园六个好宣传栏，把文明校园的必须做好的六个好进行宣传，并根据标准做好文明校园的创建工作。 （3）没有设置“‘四有’好老师宣传栏”和学生“文明之星宣传栏”。通过对照检查，现落实整改，利用教学楼前的不锈钢宣传栏，置了“四有”好老师宣传栏，让全校教师重新审视自己如何做一名合格的人民教师，怎样做一名有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”好教师。同时制作学生“文明之星宣传栏”、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以达到对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，促进学生规范自身的行为习惯，养成良好的行为习惯，促进良好的学风和校风的形成，让学生成为一名讲文明，守纪律的好学生，成为一名文明之星。 2.设立“学雷锋志愿活动岗” 学校没有设立“学雷锋志愿活动岗”，现已在学校能遮风挡雨的地方设立一个“学雷锋志愿活动岗”，活动岗设置有标识，墙上张贴管理制度。学校并认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，如组织“爱我家 齐创文”志愿服务活动，对校园内、学校门口及周边路段的环境卫生进行大扫除，清扫垃圾，积极开展环境卫生整治行动，进行文明生活习惯宣传活动。经清扫整治，校容校貌及周边环境焕然一新，营造了一个良好的学习生活环境。 3.做好档案资料的建立、整理 学校根据《文明校园标准与测评指标体系》六个好的各项指标的测评标准和测评内容，根据学校实际情况，逐项收集档案资料，现已精准做好资料建档工作。 学校对照创文必须做好的十项工作任务标准，对标操作，对未达标工作已落实整改，大力开展校园文化建设，做好氛围的营造，环境的布置，提高全体师生员工的素质，创造一个欣欣向荣，充满生机的和楷平安校园。在今后的工作中，我们决心以文明校园的各项目标要求，找出差距，克服困难，总结经验，一如既往地加强校园文化建设，创建文明、和谐、平安校园，使文明之花越开越红。 XXXXXXX 2018年5月8日