以学生为本提高就业质量做学生满意的就业工作.docVIP

PAGE PAGE 10 以学生为本　提高就业质量　做学生满意的就业工作 信息科学与技术学院2007年度就业工作自评报告 一、学院对就业工作高度重视 加强实践、培养学生创新能力，提高就业竞争力 面对严峻的就业形势，学院领导非常关心就业工作，专门召开党政联席会议认真讨论，成立促进就业工作小组，积极想对策。为了提高学生的就业适应面和市场竞争力，学院大力加强学生的实践能力和创新精神的培养，在对各高校和人才市场需求调研的基础上，在对学生培养模式改革、实践教学改革上，进行了积极的探索与实践，初步建立了一个突出实践和创新能力培养、有特色的综合实验平台和学科竞赛基地；为解决在就业过程中凸显的教学与实习的矛盾，还积极调整了教学课程安排；对于有利于培养学生技能的职业技能培训与鉴定坚持继续推行。 1、建立综合实验平台，提高学生的实践动手能力，培养创新意识。 学院在课程实验基础上，增加了综合实验，搭建起了具有学院特色的综合实验平台。该平台的建立大大提高了学生的实验积极性与热情，增强了学生的实际动手能力，加强了学生系统综合设计能力的培养；训练了学生技术应用的技能，也为培养学生的创新精神提供了条件。学生在实验中训练并掌握的技能也大大提高了就业竞争力，据调查，用人单位普遍对学院电气信息类毕业生的实际动手能力均比较满意。 2、建立学科竞赛基地，积极组织和指导学生参加各类学科竞赛。 学院非常重视学科竞赛基地的建设，通过组织和指导学生参加各类学科竞赛来培养学生实际解决问题能力和创新能力，提高学生的综合素质。学院为参加各类竞赛的学生开放实验室，配备专门的指导老师，学院2007届学生自2003年以来积极参加各类学科竞赛（数模、嵌入式、大学生创业计划大赛等国内、国际竞赛），取得了美国数学建模竞赛国际二等奖和三等奖各一项以及国内奖项将近二十余项的优异成绩。2008届学生在2007年全国大学生电子设计竞赛中获国家一等奖、二等奖各1项，获上海市一等奖3项，二等奖5项，三等奖1项。2008届学生自2004年以来获得数学建模大赛全美二、三等奖，全国一、二、三等奖，上海市一、二、三等奖。参赛学生的基本素质、实际动手能力和创新能力通过学科竞赛基地的培训和锻炼均得到了很大的提高。这些学生在就业时得到了用人单位的高度亲睐，目前，2008届获过各类奖项的部分学生已与IBM、振华港机、华为、西比爱斯等单位达成就业意向，就业竞争力大大高于其他同学。 3、以学生为本，调整教学课程安排 通过多次师生座谈和校企合作经验，为了能让本科四年级学生有相对集中的时间进入企业实习，学院领导根据就业形势的变化和企业的需求，与时俱进，改革原有的四年级学生教学计划，将学生第七学期的教学安排压缩到开学八周内，从第九周开始学生专业实习（可以在实习企业完成）。这一改革方案不仅以学生为本，充分考虑了学生的实际情况，而且为学院就业工作的顺利开展提供了有利的制度支持，所以该方案出台并实施之后，获得了毕业班学生的广泛好评。 4、全院动员，成立促进就业工作小组，拓宽学生就业途径 学院领导高度重视就业工作，成立促进就业工作小组，主动与历届毕业生就业的单位联系，争取了大量单位的需求信息，提供了近百个就业岗位。 5、继续推行本科生职业技能培训与鉴定 学院重视提高学生的动手能力，立足市场建立了维修电工培训和微软资格认证两个职业技能培训基地， 07届、08届毕业生分别有百余名学生通过了维修电工中级工的职业资格认定考试，有四十余名学生通过了微软资格认证，学生的实践能力和就业竞争力得到增强。 6、研究生新增专业 学院根据市场需求和研究生的就业状况新开了系统工程和信号与信息处理两个专业。 二、毕业生就业率 （一）本科毕业生就业率 学院有2007届本科毕业生348名，除去36名学生延长学年至2008年毕业，共有312名顺利毕业。截止到2007年12月8日，学院签约率（不含意向）达到91.03%，落实率（含意向）为98.71%。去年同期学院的落实率（含意向）为98.49%，今年的落实率比去年上升了0.22个百分点。 四个专业的签约情况，如表1所示。 表1 　信息学院2007届本科毕业生就业情况汇总 专业 总 人 数 延长学年 毕业人数 签约数 考研 出 国 灵活就业 未就业 落 实 率 就 业 率 电气工程及其自动化 66 11 55 36 9 4 6 0 100% 89.09% 自动化（计算机控制） 121 8 113 69 21 13 8 2 98.23% 91.14% 通信工程 92 6 86 60 16 5 4 1 98.84% 94.19% 电子信息工程 69 11 58 35 12 4 6 1 98.28% 87.93% 总计 348 36 312 200 58 26 24 4 98.71% 91.03%