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第一章 丰富的图形世界
第 一 章
1 生活中的立体图形
1.能从现实世界中抽象出立体图形.
2.能区分常见的立体图形,并说明它们的特征.
3.理解点、线、面、体之间的关系.
夯实基础,才能有所突破……
1.如图所示,将圆锥沿着与底面平行的方向切开,得到的两
个几何体分别是 和 .
(第 题)
1
2.从埃及金字塔的形状我们可以抽象出的图形是 .
下列立体图形中,是多面体的是( )
3. .
课内与课外的桥梁是这样架设的。
9.将下面的几何体进行分类,并写出简单的理由.
与红砖、足球所类似的图形分别是( )
4. .
A.长方形、圆 B.长方体、圆
C.长方形、球 D.长方体、球
下面的几何体是棱柱的是( )
5. .
(第 题)
9
6.下面几种图形: 三角形; 长方形; 正方体; 圆;
① ② ③ ④ ⑤
圆锥; 圆柱 其中属于立体图形的是( )
⑥ . .
A.③⑤⑥ B.①②③ 10.观察下面两行图形,第一行的图形中围绕虚线旋转一周
C.③⑥ D.④⑤ 便能与第二行的某个几何体相符合,请动手连一连.
如图,绕虚线旋转一周形成的图形是( )
7. .
(第 题) (第 题)
7 8
能旋转生成如图所示几何体的是( )
8. .
(第 题)
10
1
生有益于人,死不害于人。———《礼记 ·檀弓上》
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