教育法学基础理论与案例.pptVIP

教育法学基础理论与案例;教育法学基础理论与案例;第一讲 导 言;一、教育立法的作用;二、教育法律体系;三、依法治教;四、依法执教;第二讲 教育法学基础理论;一、法的概念;2.法的概念的四个要点;二、教育法的含义;三、法律规范;2.法律规范的逻辑结构;3.法定条件要素举例;4.行为准则要素举例;5.法律后果要素举例;四、教育法律关系;2.教育法律关系构成的要素;五、违法;2.违法的种类;六、法律责任;七、法律制裁;第三讲 教学侵权与案例;一、教学侵权的内涵;3.教学侵权的构成要件;二、教学侵权的类型与案例;（一）教学侵害人格权;2.人格权在法律上的规定;3.教学侵害人格权案例;2000年5月，区教委给予费老师行政警告处分。;（二）教学侵害名誉权;2.名誉权在法律上的规定;3.教学侵害名誉权案例;（三）教学侵害隐私权;2.隐私权在法律上的规定（一）;隐私权在教育法上的规定（二）;3.教学侵害隐私权的案例;（四）教学侵害生命健康权;2.生命健康权在法律上的规定;3.教学侵害生命健康权的案例;（五）教学侵害受教育权;2.受教育权在法律上的规定;3.教学侵害受教育权的案例;（六）教学侵害财产权;2.财产权在法律上的规定;3.教学侵害财产权的案例;第四讲教师教学违法的法律责任与案例;一、行政责任与案例;2.行政责任的承担方式;3.行政责任的法律规定;4.行政责任的案例;二、民事责任与案例;2.民事责任的承担方式;3.民事责任在法律上的规定（一）;民事责任在法律上的规定（二）;4.民事责任的案例;三、刑事责任与案例;3.犯罪构成;4.刑事责任的承担方式;5.刑事责任的相关规定 ;6.刑事责任的案例;第五讲 教师教学违法行为分析;一、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失; 2.客观上要有“给教育教学工作造成损失的”后果。 ;二、体罚学生，经教育不改;2.体罚学生的构成要件;三、品行不良、侮辱学生、影响恶劣;乌鲁木齐市27名中小学校长和4名教育主管部门负责人被免职;少年儿童人身伤害问题研究;学校中暴力伤害发生率;学生被教师打的比率;教师、家长、学生对体罚的态度;谢谢合作;m3TAh)Ovb$Jp6XDk1Ryf*Mt9#Hn4VCi+QwdKr8YFm2TAg)Oub$Ip6WDk0Rye*Mt9#Hn4VBi+Pwd%Kr7YFl2Tzg)Nub!Ip6WDk0Rye*Ms9#Gn4UBi-Pwc%Kq7YEl2Szg)Nub!Ip5WDj0Rxe*Ls9ZGn3UBh-Pvc%Kq7YEl2Szg(Nua!Io5WCj0QxeLs8ZGm3UBh-Pvc%Jq7XEl1Szf(Nta!Ho5VCj+QxeLs8ZGm3UAh-Ovc$Jq6XEk1Syf(Mta#Ho5VCj+QxdLr8ZFm3TAh)Ovb$Jp6XDk1Syf(Mta#Ho4VCi+QwdKr8YFm2TAg)Oub$Jp6XDk1Ryf*Mt9#Hn4VBi+Pwd%Kr7YFm2TAg)Oub$Ip6WDk0Rye*Ms9#Gn4UBi-Pwd%Kr7YFl2Tzg)Nub!Ip5WDj0Rxe*Ls9#Gn4UBi-Pwc%Kq7YEl2Szg(Nua!Io5WCj0Rxe*Ls9ZGn3UBh-Pvc%Jq7XEl1Szf(Nua!Io5WCj0QxeLs8ZGm3UAh-Ovc$Jq6XEl1Szf(Nta!Ho5VCj+QxdLr8ZFm3TAh-Ovc$Jq6XEk1Syf(Mta#Ho4VCi+QwdKr8ZFm3TAh)Ovb$Jp6XDk1Ryf*Mt9#Hn4VCi+QwdKr8YFm2TAg)Oub$Ip6WDk0Rye*Mt9#Hn4VBi+Pwd%Kr7YFl2Tzg)Nub!Ip6WDk0Rye*Ms9#Gn4UBi-Pwc%Kq7YEl2Szg)Nub!Ip5WDj0Rxe*Ls9ZGn3UBh-Pvc%Kq7YEl2Szg(Nua!Io5WCj0QxeLs8ZGm3UBh-Pvc%Jq7XEl1Szf(Nta!Ho5VCj+QxeLs8ZGm3UAh-Ovc$Jq6XEk1Syf(Mta#Ho5VCj+QxdLr8ZFm3TAh)Ovb$Jp6XDk1Syf(Mta#Ho4VCi+QwdKr8YFm2TAg)Oub$Jp6XDk1Ryf*Mt9#Hn4VBi+Pwd%Kr7YFm2TAg)Oub$Ip6WDk0Rye*Ms9#Gn4UBi-Pwd%Kr7YFl2Tzg)Nub!Ip5WDj0Rxe*Ls9#Gn4UBi-Pwc%Kq7YEl2Szg(Nua!Io5WCj0Rxe*Ls9ZGn3UBh-Pvc%Jq7XEl1Szf(Nta!Io5WCj0QxeLs8ZGm3UAh-Ovc$Jq6XEl1Szf(N