教研室教学活动记录表汇总_9380课件.docVIP

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瑞金临床医学院 教研室教学活动 记录表汇总 2006 年 4 月制订 目 录 1. 教研室教务会议记录表 2. 教研室集体备课记录表 3. 教研室培养性上课计划及记录表 4. 临床实习小讲课记录表 5. 主治医师教学查房记录表 6. 教学典型病例讨论记录表 7. 出科考核鉴定登记表 8. 教学差错事故登记表 9. 临床实习医生评教评学记录表 10. 临床实习医生病史撰写及交班记录讲评 11. 临床实习医生体检示范记录表 12. 教师教学业务档案登记表 教研室教务会议 活动日期 年 月 日 活动时间 点 分 活动地点 主持人 出席人员 请假人员 缺席人员 主要议题 讨论、发言纪要 教研室主任总结 记录人签名 一、活动要求 1、每学期至少安排三次 ①、教学计划安排布置会议:学院教学任务下达后一周内举行,并填写教 学实施计划等有关文件报表。 ②、期中教学质量检查活动:结合学院的教学行政查房和期中教学检查要 求进行预查自评。 ③、教学工作总结会议:期末对照教学计划和学院的要求完成总结报告。 2、凡有教学任务的教师都应按时参加。 教研室集体备课 活动日期 年 月 日 活动时间 点 分 活动地点 主持人 出席人员 请假人员 缺席人员 主要议题 教学法讨论、发言纪要 总结记录 ①、教案完成情况及质量分析 ②、本学期培养性上课试讲和检查性听课计划 ③、各病区、门诊、入院处准备教学病例的要求和时间 记录人签名 一、活动要求 1、理论大课 ①、在开学前举行。 ②、凡承担本学期大课讲授和见习带教的教师都要参加。 ③、授课教师必须预先完成教案的撰写并经主任签名,开学前一周交教研 室(组)留存归档。 ④、内、外科教研室可按教研组 ( 三级学科 ) 进行组织。 2、临床见习 ①、在开学前和教学过程中由专人员责,确保时数与质量。 ②、教研室主任或主讲教师组织见习带教老师制定带教方案。 ③、根据带教实际需要,研究准备临床见习病例。 ④、组织见习带教老师参加相应理论课的听课活动。 教研室培养性上课人员计划名单 本学期时间起讫 年 月 日 ~ 年 月 日 培养性上课教师 计划安排 试讲时间 教研室培养性上课 活动日期 年 月 日 活动时间点 分 活动地点 授课教师 听课教师 试讲内容 正式上课时间 试讲概况 相关要求 5 分 4 分 3 分 2 分 1 分 1.教学内容安排 2.课程讲解 3.教学方法 4.教学手段 5.课程效果 6.语言表达 7.仪态仪容 8.教案书写 总体评价: 优秀(≥ 36 分) 合格(≥ 30 分) 不合格( 29 分) 主要存在问题: 改进意见和方法: 教研室主任签名记录人签名 一、活动要求 1、制定本学期培养性上课安排计划,形成结对指导 ①、理论大课:培养对象为高年主治医师以上人员。 ②、临床小讲课:培养对象为高年住院医师以上人员。 2、由上级指导教师对照教学质量评议表指导备课。 3、做好课堂效果分析并填写教学质量评议表。 临床实习小讲课 讲课题目 讲课教师 讲课日期 年 月 日 讲课时间 点 分 讲课地点 教学时数 出席同学 ( )人 请假人员 缺席人员 授课内容: (讲课提纲) 反馈意见: 授课教师签名: 学生组长签名: 记录人签名: 一、要求 1、由三年以上住院医师以上职称的教师担任,定期完成。 2、撰写完整教学讲义 ( 交教研室备案 ) 。 3、落实满学时带教,并有学生组长签名。 二、记录内容 1、时间、地点 2、授课内容由学生记录提纲。 3、授课时数 ( 起讫时间) 4、授课教师 5、学生人数 6、学生组长签名 主治医师教学查房记录 查房日期 年 月 日 查房时间 点 分 查房地点 查房教师 出席同学 ( )人 请假人员 缺席人员 查房床位号 住院号 入院诊断 病人姓名 性别 年龄 记录: 床位同学姓名: 汇报病史姓名: 体检同学姓名: 主治医师分析评估记录: (包括简要病史、体检,着重三基能力培养的分析记录、 介绍新知识) 病史汇报: 全身体检: 本科检查 : 辅助检查 : 其他及新知识: 查房教师签名: 记录人签名: 一、要求 1、每两周至少一次,病区全体实习同学出席。 2、熟悉病情,了解病程演变情况。 3、重视三基培养及示范查体的完整和规范化。 4、善于诱导,耐心解答,及时纠正。 二、记录内容 1、时间 2、出席人员 3、床位同学姓名 4、主治医师姓名 5、病例汇报简要记述、分析记录 教学典型病例讨论 日期 年 月 日 时间 点 分 地点 带教教师 出席同学 ( )人 请假人员 缺席人员 查房床位号 住院号 入院诊断 病人姓名 性别 年龄 记录: 汇报病史同学: 成绩: 带教医师评价: 病理生理同学: 成绩: 带教医师评价: 诊断依据同学: 成绩: 带教医师评价: 辅助检查同学: 成绩: 带教医师评价: 鉴别诊断同学

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