小学五年级体育课教案向后转走(齐步).docVIP

小学五年级体育课教案向后转走(齐步).doc

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小学五年级体育课教案 冀州市南午村教委 任课教师:刘国权 教学内容 1.向后转走(齐步)。 2.迎面接力跑。 教学目标 认知:了解向后转走的动作要领。 情感:培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 技能:学会向后转走(齐步)动作。 负荷:发展速度和奔跑 能力。 重点 难点 向后转走时两臂不要外张。 传接棒时不要掉棒。 课的结构 教学内容、组织教法和教学 运动负荷 次数 时间 强度 准 备 部 分 一、体育委员整队报告人数; 二、生问好,宣布课的内容; 三、检查服装,安排见习生; 四、准备活动围操场慢跑一周。 5 中 基 本 部 分 一、向后转走(齐步) (1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。 (2)教师讲解示范。 (3)练习方法:学生集体练习。 (4)注意事项: (a)教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。 (b)口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。 二、迎面接力跑 (1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。 (2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。 (3) 1.传递棒时不准扔,传棒掉在地上由传棒人拾起继续进行。 2.严格遵守纪律,遵守规则。 25 12 中 强 结 束 部 分 一、放松整理活动; 二、小结、讲评 三、布置课后练习 四、归还器材,宣布下课。 3 弱 场地器材 完成动作情况预计 心理负荷预计 注意力 练习密度预计 情绪状态 平均心率预计 意志表现 心率指数预计

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