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- 2019-06-15 发布于上海
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乐学教育学员个性化教学辅导教案
学科:数学 任课教师: 叶老师 授课时间:2016年 8 月 10 日(星期 三 )
姓名
任思睿
年级
五
性别
女
教材版本
人教版
3 课时
教学
内容
提纲
本次课知识点 优化问题
本次课重点:
本次课难点
本次课的考点
本次课所学习的方法和能力
课前
检查
作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□
建议:
签字
教学组长签字:
本次课授课内容
优化—①沏茶问题
知识要点:(1)明确完成一项工作要做哪些事情;(2)明确每项事情各需要多少时间;
(3)合理安排工作的顺序,明白事情先后,哪些事情可以同时做。
例:妈妈怎样安排所用的时间最少?下面方案好不好?
杀鱼、洗鱼5分钟 烧鱼10分钟 蒸米饭20分钟
同 时
淘米2分钟
5+10+20=35(分钟)
即时练习:
1.刘英早晨起来是这样安排的:刷牙、洗脸3分钟,淘米2分钟,用电饭锅煮饭18分钟,背英语单词12分钟,吃早饭8分钟,结果用了43分钟才去上学。请你合理安排,使刘英起床后用最短的时间就能上学。
2、 丽丽长大了,想和妈妈学做菜,星期天要学做一个炒鸡蛋,妈妈告诉她这道菜有以下几项工序:
敲蛋(1分钟) 搅蛋(1分钟) 切葱(1分钟) 洗锅(
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