人教A版数学选修2-1同课异构教学课件2.2.2 椭圆的简单几何性质 第2课时 椭圆方程及性质的应用 情境互动课型.pptVIP

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  • 2019-06-13 发布于山东
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人教A版数学选修2-1同课异构教学课件2.2.2 椭圆的简单几何性质 第2课时 椭圆方程及性质的应用 情境互动课型.ppt

第2课时椭圆方程及性质的应用 ;图 形;1.掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等简单 性质.(重点) 2.能用椭圆的简单性质求椭圆方程.(重点) 3.能用椭圆的简单性质分析解决有关问题.(难点);探究点1 利用椭圆的简单几何性质求椭圆的方程;解:;解:;所以,点M 的轨迹是长轴长、短轴长分别为10、6的椭圆.;【变式练习】;问题2:怎么判断它们之间的位置关系?;种类:;问题3:直线与椭圆的位置关系如何判定?;1.位置关系:相交、相切、相离 2.判别方法(代数法) 联立直线与椭圆的方程,消元得到一元二次方程(当二次项系数不为0时) (1)△0?直线与椭圆相交?有两个公共点; (2)△=0?直线与椭圆相切?有且只有一个 公共点; (3)△0?直线与椭圆相离?无公共点.;x;解:由直线l的方程与椭圆的方程可以知道,直线l与椭 圆不相交.设直线m平行于直线l,则直线m的方程可以 写成;解方程③,得;A;A;3. 已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴上, 离心率为 ,且G上一点到G的两个焦点的距离之 和为12,则椭圆G的方程为___________.;5.椭圆过(3,0)点,离心率e= ,求椭圆的标准 方程.;椭圆方程及性质的应用; 阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一颗石子。;团Tiffany,

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