学校现代教育技术应用新亮点——网络视频新闻精.docVIP

学校现代教育技术应用新亮点——网络视频新闻 中天高中 郑超华 【摘要】 图片新闻已在学校网站上应用非常广泛，对学校的宣传起到了巨大的作用，在此基础上如何在学校网站上发布视频新闻，笔者进了一些研究与尝试。本文从非编系统的基本构成、如何选购视频制作相关设备、网络视频制作相关问题等方面进行了阐述。由于我校也刚处于起始阶段，定有不当之处，敬请专家批评指正。 【关键词】现代教育技术 应用 网络 视频新闻 2005年，对于东阳市现代教育技术发展而言，是值得庆贺的一年。首先，东阳市教育网站被评为浙江省最佳网站；其次，在金华市第六届中小学校电脑作品比赛与金华市第八届教师电脑作品比赛中，东阳市均以绝对优势夺冠；再有11月份成功举行的浙江省首次多地互动远程教学观摩活动等等，这一切都充分说明了东阳市教育局及各中小学在现代教育技术应用方面走在了金华市及浙江省的前面，作为一名信息技术教师我为之骄傲，更为之自豪，作为中天高中信息技术主管，我更感谢东阳市电教馆高瞻远瞩的战略规划，感谢电教馆引领着各中小学现代教育技术理性发展。那么，接下来我们又该做些什么呢？这是每个学校信息技术主管都应思考的问题，我也坚信电教馆一定会在大方向上给予我们指导与帮助。那么除了电教馆的统一布署外，我们自己还能干些什么呢？笔者经常会浏览各个学校的网站，应该说各个学校的校园新闻更新都非常及时，并且图文并茂，确实通过网络展示了各个学校的风采，但遗憾的是很难得看到视频新闻。因此，笔者认为网络视频新闻可以成为一个学校现代教育技术应用的一个新亮点。 前几年前，视频制作还只是那些像电视台等拥有专业制作器材的专业人士才能完成的工作。但现在，我们只需一些特定必要的设备和编辑软件就可以完整地完成视频制作的全过程了。我们学校已在网站发布了《家长会》、《“我是团员，我优秀”演讲比赛》、《安徽领导来访》、《成人宣誓仪式》、《教师文艺演出》等多个视频新闻，发布以后得到了许多校友及各界部门的好评，有校友说：“看了学校的网站上的《成人宣誓仪式》以后，真是好亲切哦！身临其境，仿佛一切都在昨天”。 为推动东阳市现代教育技术的进一步发展尽本人一点绵绵之力，笔者把制作网络视频新闻的一点体会写成拙文与大家一起分享。 一、一套非编系统的基本构成 视频制作的基本步骤是视频采集→视频制作→视频输出。学校进行视频制作，基本配备如下： 1、一台高性能计算机 2、视频采集卡 3、摄像机 4、一套非编软件 5、刻录机 二、如何选购视频制作相关设备 1、一台高性能的计算机 目前的非线性编辑系统，不论复杂程度和价格高低如何，一般都是以通用的工作站或个人计算机作为系统平台的，编辑过程中和编辑结果的视音频数据均存储在硬盘里。编辑的过程就是高速高效地处理数字化的视音频信号。对于高质量的活动图像，图像存储载体与编辑装置间的传输码率应在100Mb／S以上，存储载体的容量应达几十GB或更高。因此，这台计算机要完成数据存储管理、视音频处理卡工作控制、软件运行等任务，它的性能和稳定性决定了整个系统的运行状态。如有条件学校，笔者建议选购双CPU、内存1G以上、硬盘80G以上的高配置计算机。 2、视频采集卡 视频采集卡是非线性编辑系统产品的重要部件。一套非线性编辑系统所能达到什么样的视频质量，与视频采集卡的性能密切相关。视频采集卡是完成视、音频信号的A/D、D/A转换，即进行视频、音频信号的采集、压缩/解压缩和最后的输出等功能，是模拟信号与数字信号的分水岭，所有模拟视音频信号在此经过A／D变换后，每一段素材都成为了一个视频文件存放在硬盘阵列中，供计算机进行数字域的处理。需要输出的视音频数码流经过D／A变换成为可供记录或直播的视音频信号。因此，假如学校里用的不是数码摄像机，那选择什么档次的视频采集卡就相当有究了，因为这声采集卡将决定你视频的质量；假如学校里有数码摄像机，那我们可以省下很多钱，选择一款普通的IEEE1394卡就行了。这是为什么呢？ IEEE1394是一种外部串行总线标准，400Mbit/s的高速。刚出来的时候，被视为可以取代scsi等其他外部总线，但在之后的好几年里，一直发展有限，只用来连接数码摄象机。所以笔者在网上看到有人说，1394总线会被USB2.0取代。不过近一年来，随着成本下降，1394卡正迅速普及。 所以说，严格的讲，1394卡象USB一样只是通用接口，而不是视频捕捉卡。因为1394卡的绝大多数用途是接摄象机，所以，我们通常把它看作捕捉卡了。 1394捕捉/回录是原汁原味的，也就是说，可以在捕捉/回录过程没有任何损失。可以做一个很准确的类比：模拟视频录像带翻录，是模拟转录，次数越多质量越差，而1394转录和软盘拷贝文件的道理一样，源文件和拷贝没有任何区别。　 1394卡有什么种类？为什么价格差异很大？