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- 2020-01-27 发布于四川
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《word插入图片》教学设计
一、教学目标设计 1.知识技能:学会插入图片的方法,能调整图片的位置、大小,。 2.过程与方法:在老师的帮助下,初步感受插入图片的过程,初步学会解决问题的过程和方法。 3.情感、态度、价值观:让学生感知生活中“图文并茂”的优点;通过实际操作,培养学生综合运用所学知识的能力。通过个性设计,培养学生创新能力与审判能力。 二、教学重、难点 重点:插入图片的方法,调整图片的位置、大小
三、教学对象分析 本节课的教学对象为七年级的学生,他们已具备一定的计算机基本操作能力。对于基础好的学生,他能够通过自学完成这部分内容的学习;但是一些基础差的
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