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* * 七 年 级 语 文 《论语》十则 复习《论语》六则 复习《论语》六则 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋友自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 学习方法 学习态度 怨恨,心里不满 迷惑不解 危险 记住 满足 作者及作品简介 孔子:孔子名丘,字仲尼,春秋末期的思想家、教育家、儒家创始人,被尊称为“大成至圣”。他先后编修、删订《诗》《书》《春秋》等经典,为传播我国古代文化作出了重要贡献。 《论语》:是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。它是一部语录体的书。主要体式有四种:a、直录孔子及其弟子的言论。B、答问体。C、对话体。D、边叙事情的经过、边记录孔子的言论。 《论语》《孟子》 《大学》 《中庸》合称“四书” 朗读课文,扫除语言障碍 (一) 曾子曰:“吾日三省吾身—为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而內自省也。” (三)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” (四)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。” (五) 子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。” (六)子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。” (七)子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。” (八) 子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。” (九) 子在齐闻“韶”,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。” (十)(点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风 雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰:“ 吾与点也!” xǐng chuán xíng wǜ hào yí Kuì yǘ 整体感知 学生自读课文, 理解文意, 思考《论语》十 则主要讲了什 么道理。 明确:《论语》十则是儒家的修身之言,讲的是做人的道理。 精读课文,探究课文思想内涵 (一) 曾子曰:“吾日三省吾身—为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (二) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而內自省也。” (三) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 反省检查 自己 诚心诚意 未解决别人的难题出谋划策 交往 诚信 指德、行优秀的人 遵守、奉行 宽容 明确:这三则是讲做人的道德修养,要多“自省”讲宽恕。 (四) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。” (五) 子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。” (六) 子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。” (七) 子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。” (八) 子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。” 抱负远大,意志坚强 占有,得到 厌恶 背离、抛弃 好的、美德 坏的、恶行 假如、如果 通过修养仁德而获得官职 低微的官职 人要有追求,有抱负,对付贵 要取之有道 *
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