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- 2019-06-14 发布于河南
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全等三角形 (复习 课 ) A B C D E F 安宁市宝兴学校 李东霞 学习 目标 1、掌握全等图形、全等三角形的基本性质 和判定 2、理解证明的基本过程,掌握用综合法证 明的格式; 3、注重证明方法的积累,注重书写格式的 训练; 全等三角形的定义: 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。 记作:△ABC≌ △ DEF A B C D E F 全等三角形的性质: 全等三角形的对应边、对应角相等, 周长、面积也相等。 A B C D E F 全等三角形的判定方法 一 AB= DE BC=E F AC= DF 在△ABC 和△DEF中 ∴ △ABC≌ △ DEF( SSS) 1、边边边(SSS) : D E F 三条边对应相等的两个三角形全等。 A B C 全等三角形的判定方法 二 AB= DE ∠B=∠E BC= EF 在△ABC 和△DEF中 ∴ △ABC≌ △ DEF( SAS) 2、边角边(SAS): 有两边及其夹角对应相等的两 个三角形全等。 A B C D E F 3、角边角 (ASA) : 全等三角形的判定方法 三 有两角及其夹边对应相等的 两个三角形全等。 ∠A=∠D AB=DE ∠B=∠E 在△ABC 和△DEF中 ∴ △ABC≌ △ DEF( ASA ) A B C D E F 全等三角形的判定方法 四 有两角及一角的对边对应 相等的两个三角形全等。 ∠A=∠D ∠B=∠E BC=EF 在△ABC 和△DEF中 ∴ △ABC≌ △ DEF( AAS ) 4、角角边(AAS): A B C D E F 在直角三角形中,斜边和一条直角边对应 相等的两个直角三角形全等。 AC=D E BC=FE 在Rt△ABC 和Rt△DEF中 ∴ Rt△ABC≌ Rt△ DEF( HL) 5、斜边、直角边 ( HL) : 全等三角形的判定方法 五 1、判断下面各组的两个三角形是否全等: A C B 150 ° 2 3 D F E 150° 2 3 (1) (2)已知:∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E (SAS) (ASA) △ABC≌△DEF △ABC≌△DEF 一、根据已知条件证明三角形全等 2、如图,下列条件可以判定△AOB≌△DEF 的是( ) A、∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F B、AB=DE, ∠B=∠E, AC=DF C、∠A=∠D, ∠B=∠E, AC=DF A B C D E F C △AOB≌△DEF 3、如图:已知AC=AD,只需附加一个条件, 就能使△ACB≌△ADB,请写出一个符合的 条件________。 A C D B BC=BD (或∠CAB=∠DAB) 二、找隐含条件证明三角形全等 公共边 4、已知:AE=AC,要想△ABC≌△ADE, 应添加 一个条件_______ 。 AD=AB 或 ∠ E= ∠ C 或 ∠ABC= ∠ ADE 公共角 5、如图,已知: ∠E= ∠C,EO=CO, 试说明 △BEO≌△DCO 的理由。 B E D C O 对顶角 解:在△BEO 和△DCO中 ∠E= ∠C EO=CO ∠BOE= ∠DOC(对顶角相等) ∴ △BEO ≌ △ DCO( ASA ) (2015?昆明)16.(本小题5分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF. 求证:AC=DF. 公用边 例1. A B C E D F 如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF.求证:AC=DF. 变式练习1
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