2017年学业水平考试总复习二次根式.docVIP

课题：　　2017学业学平考试数学总复习 第一单元　数与式　第５讲　二次根式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　期路白中学：肖丽萍 教学目标 使学生了解二次根式及最简二次根式、同类二次根式的概念。 理解二次根式的性质。 了解二次根式的加减、乘除、乘方运算法则，会用它们进行简单四则运算。 教学重点、难点 重点：含二次根式的式子的混合运算． 难点：综合运用二次根式的性质及运算法则化简和计算含二次根式的式子． 教学过程 分析近三年二次根式考点情况，引入考点。 （一）考点解读 考点１　二次根式的有关概念 二次根式:一般地,形如的式子叫做二次根式. 最简二次根式:必须同时满足:(1)被开方数中不含开得尽方的因数或因式;(2)被开方数的因数是整数,因式是整式(分母中不应含有根号)。 同类二次根式：二次根式化成最简二次根式后，若被开方数相同，则这几个二次根式就是同类二次根式。 考点2 二次根式的性质 两个重要的性质 2.积的算术平方根： 3．商的算术平方根： 考点3 二次根式的化简及运算 1．二次根式的加减：先将各根式化为 ，然后合并 。 2．二次根式的乘法： 3．二次根式的除法： ， 4．二次根式的混合运算：与实数的运算顺序相同，先算乘方，再算 ，最后算加减，有括号的先算括号里面的（或先去括号）。 通过各考点的复习，让学生重温一次知识点。 （二）各个击破 命题点1 二次根式的概念 例1 （1）使有意义的的取值范围是 ； （2）函数中，自变量的取值范围是 。 例2 下列根式中属于最简二次根式的是（ ） 例3 下列各式中与是同类二次根式的是（ ） 请同学思考后回答，并说明你用那个条件来解决以上问题？ 巩固练习 中考十字交叉复习100天第13页题组训练1——4题。 命题点2 二次根式的化简及运算 例4 计算：（1） ；（2） 。 例5 计算 方法归纳：二次根式的化简求值要掌握两个基本公式，同时学会合并同类二次根式。 巩固练习 中考十字交叉复习100天第14页题组训练1——4题 （三）课堂小结 1．通过这节课的学习，你有哪些收获？ 2．在运用二次根式的性质时要注意什么问题？ （四）布置作业 中考十字交叉复习100天第14页整合集训1——13题，能力提升1——4题。 （五）板书设计 课题： 第5 讲 二次根式复习课 考点知识回顾 4.小结 例题 练习