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第16章《二次根式》查缺补漏复习卷(16学年下第二周)
班别: 姓名: 学号:
考点一:二次根式的有关定义
1.二次根式:形如()的式子叫做二次根式,其中a叫被开方数.
2.最简二次根式:
(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式;(3)分母中不含根式
3.同类二次根式:
二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式.
4.代数式:
用基本运算符号(基本运算符号包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子,称为代数式.
练习一:
1.下列的式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.(课本P5拓广探索9(2))已知是整数,正整数n的最小值是 .
4.(课本P5综合运用7)当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?请将结果填写在横线上.
(1); (2); (3); (4).
考点二:二次根式的性质
(1)();(2)();(3)
练习二:
1.(课本P5复习巩固2)计算:
(1)= ;(2)= ;(3)= ;(4)= ;
(5)= ;(6)= ;(7)= ;(8)= .
(9)= ;(10)= .
2.在数轴上表示实数a的点如图所示,化简的结果是 .
考点三:二次根式的运算
1.二次根式的乘法法则
①(,)(用于计算)
② (,)(用于化简二次根式)
2.二次根式的除法法则
①(,)(用于计算)
②(,)(用于化简二次根式)
3.分母有理化(把含有二次根式的分母化成有理数的过程叫做分母有理化)
一般常见的互为有理化因式有如下几类:
(1)与;(2)与;(3)与
4.二次根式混合运算
(1)因式的内移和外移:
因式的内移:因式内移时,若,则将负号留在根号外.即:.
因式外移时,若被开数中字母取值范围未指明时,则要进行讨论.即:
(2)二次根式的比较:若,则有;若,则有.
? 说明:一般情况下,可将根号外的因式都移到根号里面去以后再比较大小.
(3)二次根式的加减:
先把二次根式化成最简二次根式,再合并同类二次根式.
(4)二次根式的乘除:
二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.
(5)二次根式的混合运算:
先乘方(或开方),再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的;能利用运算律或乘法公式进行运算的,可适当改变运算顺序进行简便运算.
练习三:
1.化简:
(1)= ;(2)= ;(3)= ;(4)= ;(5)= .
2.比较大小:(1);(2).
3.把式子中根号外的m移到根号内,得到 .
4.(课本P15复习巩固2)计算:
(1); (2);
(3); (4).
5.(课本P15复习巩固3)计算:
(1); (2);
(3); (4).
6.(课本P11综合运用8)计算:
(1) (2);
(3); (4).
7.(课本P15复习巩固4)计算:
(1); (2);
(3); (4).
8.(课本P15综合运用6)已知,求下列各式的值:
(1); (2).
9.(课本P15拓广探索8)已知,求的值.(提示:利用与之间的关系.)
10.已知x 、y是实数,且,求5x+6y的值.
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