直角三角形在二次函数中的存在性问题.pptVIP

类型 针对演练 类型 针对演练 类型 针对演练 类型 针对演练 类型 针对演练 类型 针对演练 类型 针对演练 类型 针对演练 类型 针对演练 类型 针对演练 二次函数与几何图形的存在性问题 专题: 直角三角形的存在性问题 普定县第二中学 教师：孙家坤 典例精讲 例 　如图，已知抛物线y＝1/2x2＋bx＋c经过点B(4，0)和 点C(0，－2)，与x轴的另一个交点为点A，其对称轴l 与x轴交于点E，过点C且平行x轴的直线交抛物线于点D， 连接AD. (1)求该抛物线的解析式； 【思路点拨】 例题图① 解：(1)由抛物线y＝1/2x2＋bx＋c经过点B(4，0)和点 C(0，－2)， 得 ，解得 ， ∴抛物线的解析式为y＝ x2－ x－2； (2)判断△ABD的形状； 【思路点拨】判断三角形形状，一般为特殊三角形， 若两边相等，则为等腰三角形；若三边相等，则为等边 三角形；若两条边的平方和等于第三边的平方，则为直 角三角形． 解：如解图①，连接BD， 对于抛物线y＝ x2－ x－2， 令y＝0得x1＝－1，x2＝4， ∵B(4，0)， ∴点A的坐标为(－1，0)， ∴抛物线的对称轴为直线x＝ ， ∵CD∥x轴，且点C、D均在抛物线上， ∴点C与点D关于直线x＝ 对称， 例题解图① ∵C(0，－2)， ∴点D的坐标为(3，－2)， 过点D作DM⊥AB于点M， ∴在Rt△ADM、Rt△BDM中，利用勾股定理可得 AD2＝(3＋1)2＋22＝20，BD2＝(4－3)2＋22＝5， 又∵AB2＝52＝25， ∴AB2＝AD2＋BD2， ∴△ABD是直角三角形，且∠ADB＝90°； (3)P为线段AD上一点，连接PE，若△APE是直角三 角形，求点P的坐标； 例题图② 【思路点拨】 解：∵由(2)得BD⊥AD， ∴当PE∥BD时有PE⊥AD， ∵E是抛物线对称轴x＝ 与x轴的交点， ∴点E是AB的中点， ∴点P是AD的中点， ∴此时点P的坐标为(1，－1)， 如解图②，当点P是直线l与AD的交点时， 有∠AEP＝90°， 由A(－1，0)，D(3，－2)得直线AD的解析式 为y＝－ x－ ； 当x＝ 时，有y＝－ × － ＝ ， ∴此时点P的坐标为( )， ∴当△APE是直角三角形时， 点P的坐标为(1，－1)或( )； 例题解图② (4)抛物线的对称轴上是否存在一点P，使△APD是直角 三角形，若存在，求出P点坐标；若不存在，请说明理由． 例题图③ 【思路点拨】 分别利用勾股定理，列出方程求解．若有解，则存在； 若无解，则不存在． 解：∵点P在直线l：x＝ 上，则设点P的坐标为( ，p)， 如解图③， ∴由勾股定理得AP2＝( ＋1)2＋p2＝ ＋p2， PD2＝(3－ )2＋(p＋2)2＝ ＋(p＋2)2， 由题意可得AD2＝20， 当△APD是直角三角形时， ①当∠APD＝90°时， 则AP2＋PD2＝AD2， 即 ＋p2＋ ＋(p＋2)2＝20， 解得p1＝－1＋ ，p1＝－1－ ， 此时点P的坐标为( ，－1＋ )，( ，－1－ )， 例题解图③ ②当∠PAD＝90°时，则AP2＋AD2＝PD2， 即＋p2＋20＝＋(p＋2)2，解得p＝5， 此时点P的坐标为( ，5)； ③当∠PDA＝90°，则PD2＋AD2＝AP2， 即 ＋ (p＋2)2＋20＝ ＋p2，解得p＝－5， 此时点P的坐标为( ，－5)． ∴当△APD为直角三角形时， 点P坐标分别为 ( )，( )，( ，5)，( ，－5)． 对于抛物线与直角三角形的综合问题，解题时，一般需做好以下几点： 1．利用坐标系中两点距离公式，得到所求三角形三边平方的代数式； 2．确定三角形中的锐角，若存在锐角，则只需使得另外两个角中任意一个角为直角，并利用勾股定理列方程求解；若无法确定哪个角是锐角，则需要讨论三个角； 3．根据勾股定理得到方程，并解方程即可，若方程有解，此点存在；否则不存在； 4．有时也可以考虑运用所求三角形与已知的直角三角形相似，利用比例关系求出对应的参数． 满 分 技 法 针对演练 1. 如图，已知抛物线y＝ax2＋b