连续观察日记习作.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于浙江
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“学校小花园中间有一个圆形的小花坛,花坛周围一共栽了16兜兰草。兰草的叶子是管状,中间是空的,很像葱,但比葱厚实。花开在叶子的顶端,每朵花有6个花瓣,洁白得像雪,像银,像玉。每朵花中间还有7根花蕊,6根是黄色的,像金丝,一根是白色的,如银线。每根花蕊的顶端还戴着一个像鱼子一样大的小黄帽和小白帽。……” 观察顺序:( )___( )___( ) ___( ) 小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样的绿小胖子,摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝,露出雪白的身体,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。 第二天中午 你看到了什么(豆子的变化)? 心里想了些什么? 中午,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。 请同学们仔细观察自己身边的事物,按一定顺序,抓住它的特征或是有趣的地方,并能联想它的“精神”,有条理地、具体生动地记叙下来。 布置作业: 请同学们在接下来的几天里,继续关注你喜欢的事物,并运用我们已学到的观察方法,写出一组优秀的观察日记。 作文指导 在一段时间内,围绕同一个写作内容,把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来,叫作连续观察日记。

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