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- 2019-06-14 发布于江西
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义务教育阶段辽海版五四制九年级(初三)音乐下册(简谱)波莱罗舞曲.ppt
波莱罗舞曲
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1
学习目标
了解波莱罗舞曲背景,学会欣赏以及了解其产生的原因与意义。
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2
作者简介
拉威尔是著名的法国作曲家,印象派作曲家的最杰出代表之一。七岁开始学钢琴,十四岁入巴黎音乐学院。早期印象派音乐热衷于明暗对比、光明与阴影中神秘的游戏,而自我陶醉在冗长的印象中;而拉威尔作为印象派音乐家则大大发展了印象派音乐的表现力,他喜爱喷射出五彩缤纷,光彩夺目的人造烟火,喜爱富于诗意的洪亮的声响。
拉威尔是法国人,法国人历来是世界上最浪漫的民族。法式的浪漫不同于意大利的热情,也不同于西班牙的粗犷,法式的浪漫非常雅致。
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乐曲简介
拉威尔的《波菜罗舞曲》是为独系舞剧《波莱罗》所写的伴奏音乐。它鲜明的节奏、优美的曲调、丰富的和声,展示出印象主义音乐独有的明朗、刚健的一面。波莱罗(Bolero)是一种西班牙双人舞,音乐为三拍子,以响板伴奏。
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欣赏舞曲
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跟随节奏学会几个简单的舞姿
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舞蹈欣赏
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谢 谢
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三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕
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