高中生物一轮复习必修1——41-42跨膜运输的实例.pptVIP

高中生物一轮复习必修1——41-42跨膜运输的实例.ppt

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蛋白质分子 磷脂双分子层 糖类 细胞膜结构示意图 2. 流动镶嵌模型的基本内容 流动 镶嵌 模型 磷脂双分子层——基本支架,具流动性 蛋白质 有的 磷脂双分子层表面 有的部分或全部嵌入磷脂双分子层 有的贯穿整个磷脂双分子层 糖被(糖蛋白):位于外表,有保护、润滑、 等作用 :糖类、脂质分子结合而成 镶在 识别 糖脂 第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例 半透膜: 半透膜是一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类多孔性薄膜的总称 一、细胞失水和吸水的方式: 渗透作用 渗透作用装置 分析实验现象 1. 漏斗管内液面为什么会升高? 2. 用纱布代替玻璃纸,漏斗管内液面还会升高吗? 由于单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数量多于从长颈漏斗渗出的水分子数量,使得管内液面升高。 用纱布替代玻璃纸时,因纱布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由通透,因而液面不会升高。 分析实验现象 4.水分子只能从烧杯中扩散到漏斗中吗? (友情提醒)半透膜,水分子可以自由通过。 不是的,水分子既可以从烧杯中扩散到漏斗中,也能从漏斗中扩散到烧杯中,只不过,在单位时间内,从烧杯中扩散到漏斗中的水分子数量比较多。 3. 清水换成同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样? 半透膜两侧溶液的浓度相等时,单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数量等于渗出的水分子数量,液面也不会升高。 渗透作用 指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散 水分子: 多 少 溶液浓度: 低浓度 高浓度 ①有半透膜存在 渗透作用的条件 ②半透膜两侧存在浓度差 观察动物细胞的吸水和失水 失水 皱缩 外界浓度 细胞质浓度 水分进出处动态平衡 外界浓度 细胞质浓度 = 外界浓度 细胞质浓度 吸水 膨胀 动物细胞的什么结构相当于半透膜? 细胞膜 动物细胞的膜两侧溶液是什么? 细胞质与外界溶液 (人:细胞内液与细胞外液) 动物细胞什么条件下失水,什么条件下吸水? 半透膜与选择透过性膜的区别 讨论 1.正常生活着的红细胞内的血红蛋白等有机物能过细胞膜外吗? 2.当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会吸水而涨破吗? 3.红细胞吸水或失水的多少与什么有关? 不一定 主要取决于红细胞内外的浓度差,一般差值越大,吸水或失水越多。 不可以,因为血红蛋白是大分子,不能透过细胞膜。 (摩尔浓度差) 成熟的植物细胞就是一个渗透系统 内溶液 外界溶液 半透膜 原生质层 细胞膜 液泡膜 细胞质 细胞液 细胞壁 (全透性) 所以:原生质层相当于半透膜 2.结论 2)动物细胞吸水还是失水取决于外界溶液浓度与细胞质浓度的差值 外界溶液浓度>细胞质浓度 细胞失水 外界溶液浓度<细胞质浓度 细胞吸水 1)动植物细胞是一个渗透系统 动物细胞 成熟植物细胞 半透膜 浓度差 细胞膜 原生质层 细胞质与外界溶液 细胞液与外界溶液 二、探究实验:植物细胞的吸水和失水 提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 分析结果,得出结论 表达与交流 (原生质层是一层半透膜吗?) (原生质层相当于一层半透膜) 设计 方案 (按预定方案进行实验) (分析实验结果,得出结论:……) (总结,写实验报告并适当交流) 预期结果 将植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液中,观察其大小的变化;再将细胞浸润在清水中,观察其大小的变化。 在蔗糖溶液中植物细胞的中央液泡会变小,细胞皱缩;在清水中植物细胞的中央液泡会变大,细胞膨胀。 1.制作临时装片:紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞 2.低倍镜观察:①有紫色液泡 ②原生质层紧贴细胞壁 3. 4.低倍镜观察: ①中央液泡逐渐变小(紫色加深)                           ②原生质层与细胞壁逐渐分离 5. 6.低倍镜观察: ①中央液泡逐渐胀大          ②原生质层逐渐贴近细胞壁 进行实验: 0.3g/ml蔗糖溶液 吸水纸吸引 清水 吸水纸吸引 ⑴质壁分离: 当外界溶液浓度>细胞液浓度时,植物通过渗透作用失水,体积缩小 条件、外因: 内因: 原生质层收缩性大于细胞壁 现象:液泡体积( );液泡颜色( ) 失水 原因分析: 变小 变深 外界溶液 ⑵ 质壁分离复原: 现象:液泡体积( );液泡颜色( )。 当外界溶液浓度<细胞液浓度,植物细胞通过渗透作用吸水,发生质壁分离的细胞会出现质壁分离复原现象 条件、原因: 吸水 变浅 变大 实验现象: ??? 中央液 泡大小 原生质层 的位置 细胞 大小 蔗糖 溶液 清水 变 小 逐渐恢复原来大小 原生质层恢复原来位置 原生质层脱离细胞壁 基本 不变 基本 不变 讨论: 1、如果将蔗糖溶液换成0.5g/ml会

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