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家长会主题： 培养孩子的意志力 二年级二班 李贵杰 案例1 吃过晚饭后，妈妈像往常一样，给孩子准备好练字用的纸和笔。 妈妈：“孩子，该练字了，妈妈都给你准备好了。” 孩子：“妈妈，今天我不想练字了。” 妈妈：“怎么了，为什么？” 孩子：“妈妈，上个星期天书法老师教的我都会了，我已经写得很好了，不信你看看？” 妈妈走过来，看了看孩子写的毛笔字。 妈妈叹了口气：“孩子，你的水平还差得远呢你看看你爸爸的毛笔字，那才叫水平呢，你必须天天练习，持之以恒，才能赶得上爸爸啊！” 孩子：“妈妈，我这是不想写了，刚刚做完作业，我都很累了。再说了，我为什么一定要赶上爸爸呢？！” 妈妈突然火冒三丈：“你这孩子，怎么给你讲道理你都不听啊？今天，你不练字就别想睡觉！” 孩子“哇”一声哭了。 案例分析 （一）案例中的孩子因为不想练字，她发生了哪些变化？ 1．情绪上：不高兴 2．行为上：积极性越来越低（功课多、课业负担重、数学没考好）、不想练字，出现放弃的行为 3．心理上：累（由于作业越来越多，好不容易完成作业，又让练字，都快累死了）、害怕（妈妈发火，爸爸不理我） 案例分析 （二）这些问题的产生的根源在于孩子的意志力不坚强，如果家长不帮助孩子解决这个问题，会给孩子带来什么不良影响呢？ 1．影响孩子学习的积极性 2．孩子容易出现娇气；脆弱；胆怯；缺乏自信；做事经常半途而废的现象。 3．孩子在遇到困难的时候容易产生放弃的行为。 什么是意志力 意志，是一个人决定达到某种目的所存在的一种心理状态。而意志力，则表现为一个人实现自己生活、学习、工作直至人生目标的重要品质，同时，也是一个人克服困难、跨越障碍、解决矛盾的心智力量。这种心智力量越强，你越是能更好得控制自己的行为。意志力强的人表现在：做事情有耐心，不急躁；一旦确定了目标，就要坚持不懈地把它完成；遇到挫折时，努力想办法解决，直到将它克服；每天都能够坚持做平凡枯燥但是又是必须做的事情。 目前我国孩子意志薄弱的现状 ⑴、任性十足，缺乏意志，生活能力差。 ⑵、兴趣不专，见异思迁，缺乏持之以恒的精神。 ⑶、意志脆弱，缺乏承受挫折的能力。 造成孩子缺乏意志力的原因 ⑴、与一些家长注重智力投资、智力开发而忽视对孩子意志力、行为习惯的培养有一定关系。 ⑵、兴趣不稳定。 ⑶孩子的年龄特点决定的 ⑷家长的教育方式。 培养孩子意志力的方法 ⑴、培养孩子良好的习惯。 ⑵、父母们在培养孩子意志力的时候，要从小抓起，首先要尊重孩子，要把孩子放在主体的地位上去思考问题，家长要让孩子多参与。 ⑶、意志力的培养要注重第一次的坚持，要制定合理的计划，并重在监督 ⑷培养孩子的意志力，非常重要的一个方面是提高孩子延迟满足的承受能力，并适当进行奖惩，以鼓励为主。 激励孩子积极向上的6句话 你将会成为了不起的人！ 别怕，你肯定能行！ 只要今天比昨天强就好！ 有个女儿真好！ 你一定是个人生的强者！ 你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。 促使孩子学习更优秀的7句话 凡事都要有个计划，学习也一样。 珍惜时间，就是珍惜生命。 你再好好思考思考。 提出一个问题，我就奖励你。 你就按自己的想法去做吧。 做完作业再玩,不是玩得更开心吗? 只要努力,下次就一定能考好。 使孩子充满自信的7句话 孩子,你仍然很棒。 孩子，你一点也不笨。 告诉自己：“我能做到”。 我很欣赏你在××方面的才能。 我相信你能找回学习的信心。 你将来会成大器的，好好努力吧。 孩子，我们也去试一试？ 促进孩子品行高尚的8句话 品德比分数更重要。 诚实是做人的第一美德。 竞争中的公平最可贵。 凡事都要问一问自己的良心。 要学会说一声：谢谢。 你知道关心父母，这让我很开心。 我很高兴你有一颗同情心。 我希望你是个懂礼貌的孩子。 鼓励孩子自立自强的11句话  你想做的事情，由你自己决定。 自己去做吧，不要依赖别人。 你可以锻炼一下自己嘛。 ?? 路是自己选的，就要对自己负责。 你大胆去锻炼一下不是很好吗？ 拿出男子汉的勇气，闯过来。 能够管住自己是你将来成功的保障。 你自己解决这个问题吧。 跌到了，要自己爬起来。 你一定要自己走路去上学。 由你去交钱，好吗？  引导孩子学会与人交往的6句话 ?孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。 你要学会融入集体中。 用你的诚心赢得他人的欢迎。 不要随便地怀疑别人。 朋友之间要相互信任和理解。 同学之间要友爱互助。 鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话 ?无论什么时候都不要说谎。 每个人都有值得学习的地方。 自我约束是对自己负责。 骂人是一种可耻行为。 你一定要学会控制自己的脾气。 你是个懂事的孩子。 有耐心才能做好任何事情。 我们