第十二章《全等三角形》复习.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于河南
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第十二章《全等三角形》复习 一、知识梳理 1、____________________的两个图形叫做全等形。 2、____________的两个三角形全等; 3、全等三角形的对应边_______; 对应角______; 4、证明全等三角形的基本思路 (1)已知两边 (3)已知两角 * 汕头市世贸实验学校 彭泽霞 能够完全重合 能够完全重合 相等 相等 SSS SAS HL (2)已知一边一角 ASA SAS AAS AAS HL A B C A C B ASA AAS ?5、角平分线的性质:___________________________ _________________________ 用法:∵________________; _________;_________ ∴QD=QE 6、角平分线的判定:__________________________ _________________________ 用法:∵_____________;_________;_________ ∴点Q在∠AOB的平分线上(5与6的如图) 角平分线的性质是证明线段相等的一种方法。 角平分线的判定是证明角相等的一种方法。 角平分线上的点到角的两边距离相等。 OQ平分∠AOB DQ⊥OA EQ⊥OB DQ⊥OA EQ⊥OB QD=QE 角的内部到角的两边距离相等的点在角平分线上。 二、基础过关。 ???1、如图,△ABC≌△ ????????,则∠C的度数是( ) ?????????A、56° B、51° C、107° D、73° 总结:要根据全等式找到对应边、对应角。 D 2、如图,△ABC≌△FED,那么下列结论错误的是( ) A、EC=BD B、EF∥AB C、DF=BD D、AC∥FD C 3、下列条件能判断△ABC和△DEF全等的是( ) A、AB=DE,AC=DF,∠B=∠E B、∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF C、∠A=∠F,∠B=∠E,AC=DE D、AC=DF,BC=DE,∠C=∠D A B F C D E A B F C D E A B F C D E A B F C D E 总结:没有给出图形的几何题要先结合题意画出图形。 D 4、如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD, BC=DC.将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整 AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一 条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画 图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样 就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据 是( ) A、SAS B、ASA C、AAS D、SSS 本章利用了平分角的仪器工作原理,引入了作一个角的平分线的尺规作图。 D ?5、如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D, DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,且BC=4,DE=2,则 △BCD的面积是___________。 ??????????????????????????????????????????????? 6、如图,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,且 DE=DF,若∠DBC=50°,则∠ABC=_________。 4 100° 三、解答题 1、如图,已知∠A=∠B,∠1=∠2,AD=BC, 求证:CF=DE. ?????????????????????????????????????????????????????????? 证明: ∴∠F=∠E ∵AD=BC ∴AD-CD=BC-CD ∴AC=BD 在△ACF和△BDE中 ∵∠1=∠A+∠F,∠2=∠B+∠E 且∠1=∠2,∠A=∠B ∴△ACF≌△BDE(AAS) ∴CF=DE ∠A=∠B ∠F=∠E AC=BD 总结:证明线段或角相等,可先尝试寻找全等三角形,再根据题目的已知条件,灵活的选择全等三角形的判定方法。 2、如图,已知E在AB上,∠1=∠2, ∠3=∠4, 那么∠CAB=∠DAB吗?为什么? 解:∠CAB=∠DAB,理由如下: 在△BCE和△BDE中 ∠1=∠2 ∠3=∠4 BE=BE ∴△BCE≌△BDE(AAS) ∴∠CEB=∠DEB CE=DE ∴180°-∠CEB

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