义务教育阶段语文版初中七年级语文下册珍奇的动物——针鼹.pptVIP

珍奇的稀有动物—针鼹 目录 1.情 境 导 入 2.学 习 目 标 3.整 体 感 知 4.研 读 课 文 5.课 文 小 结 6.布 置 作 业 情境导入 2000年悉尼奥运会上，有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物，这小东西叫__________，在整个地球上，只有___________才有它的足迹。 针鼹 澳洲 情境导入 学习目标 1.学习说明文中抓住被说明事物的特点，条理清晰地介绍事物的方法。 2.学习说明文中恰当运用作比较、打比方、列数字等说明方法突出事物特征的写作手法。 3.培养热爱生命、爱护动物的情感，增强保护珍稀动物的意识。 整体感知 作者简介 王晓雨，澳大利亚华人作家。1954年生，代表作《珍奇动物写真》，由上海科学普及出版社于2001年2月出版。 基础字词 整体感知 针鼹 蜥蜴 蜷 掘 喙 黏液 蛰伏 孵化 巢穴 yǎn quán huì zhé cháo fū xī yì jué nián 整体感知 尖锐： 刹那： 恨之入骨： 粗糙： 吮吸： 锋利。 极短的时间。 形容极端痛恨。 （质料）不精细，不光滑。 用嘴唇在乳头或小孔处吸取。 本课主要说明的对象是什么？课题中抓住了这个事物