关于波的反射和折射的教学设计方案(一).docVIP

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  • 2019-06-14 发布于江西
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关于波的反射和折射的教学设计方案(一).doc

关于波的反射和折射的教学设计方案(一)   一、教学目标   1.知道波传播到两种介质交界面时,会发生反射和折射   2.知道波发生反射时,反射角等于入射角、反射波的频率、波速和波长都与入射波相同.   3.知道波发生折射是由于波在不同的介质中速度不同.知道折射角与入射角的关系.   二、重点难点   重点:波的反射和折射定律.   难点:对波面和波线概念的理解.   教学过程:   机械振动在介质中的传播形成机械波.我们通过波速、周期等物理量描述了机械波,波作为一种运动的形式既具有一般运动所具有的普遍性,又具有区别于其他运动形式的特殊性.波的反射和折射、波的衍射、波的干涉这些现象是波动形式的共同特性,也是学好以后知识的基础.   (一)波的反射   【演示】在水波槽的装置中,把一根金属丝固定在振动片上,当金属片振动时,金属丝周期性的触动水面,形成波源,在水面上从波源发出一列圆形波.   将实验现象用投影仪投影在屏幕上,可观察到:   (1)水面上形成一列圆形波   (2)画面上的圆形是朝各个方向传播的波峰波谷.   1.波面和波线   (1)波面:同一时刻,介质中处于波峰或波谷的质点所构成的面叫做波面.   (2)波线:用来表示波的传播方向的跟各个波面垂直的线叫做波线.如图所示.   2.波的反射:波遇到障碍物会返回来继续传播,这种现象叫做波的反射.   【演示】观察反射现象.在

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