高等代数课程教学大纲.docVIP

高等代数（1）课程教学大纲 第一部分 前言 一、课程基本信息 1.课程类别：专业基础课 2.开课单位：数学与财经系 3.适用专业：数学与应用数学专业 4.备选教材：《高等代数（第三版）》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数组编.高等教育出版社，2003. 二、课程性质和目标 高等代数是数学与应用数学专业的一门重要基础课程。本课程的主要内容是多项式理论和线性代数理论。通过本课程的教学，使学生掌握代数基本理论和基本方法，培养学生代数方面的科学的思维、抽象的思维，逻辑推理、提高运算以及解决实际应用的能力，为进一步学习专业后续课程奠定坚实的代数基础。 本课程的教学目的是使学生获得一元多项式，行列式，线性方程组，矩阵等方面的系统知识,为进一步学习近世代数，复变函数、等后续课程打下坚实的基础，也为深入理解初等数学、指导中学数学教学提供了高等的专业知识与重要的方法论。 通过本门课程系统的学习与严格的训练，全面掌握高等代数的基本理论知识；培养抽象的逻辑思维能力与推理论证能力；具备熟练的运算能力与技巧；提高建立数学模型，并应用代数学的理论知识解决实际应用问题的能力。 三、课程学时与学分 教学时数： 96学时，其中理论教学81学时，实践教学15学时 学分数： 6 学分 教学时数具体分配： 教 学 内 容 理论教学 （学时） 实践教学 （学时） 合 计 （学时） 第一章 多项式 26 6 32 第二章 行列式 16 3 19 第三章 线性方程组 22 3 25 第四章 矩阵 17 3 20 合 计 81 15 96 第二部分 教学内容及其要求 第一章 多项式 1.教学目标： 要求学生理解数域的概念；掌握一元多项式的概念、运算及基本性质；掌握带余除法与整除性的关系，会进行相关运算；会求多项式的最大公因式；理解不可约多项式的概念，掌握求重因式的方法；理解多项式在不同的数域的因式分解形式；掌握Eisenstein判别法，会求有理系数多项式的根。 2.教学重点：整除概念，带余除法及整除的性质，最大公因式、互素、辗转相除法、不可约多项式概念、性质，重因式与重根的关系。3.教学难点：因式分解及唯一性定理，多项式根的理论，复（实）系数多项式分解定理，本原多项式，Eisenstein判别法。 4.教学时数 学 内 容 理论教学 （学时） 实践教学 （学时） 合计 （学时） 第一节 数域 2 2 第二节 一元多项式 2 2 第三节 整除概念 3 1 4 第四节 最大公因式 4 2 6 第五节 因式分解定理 3 1 4 第六节 重因式 3 1 4 第七节 多项式函数 3 3 第八节 复系数与实系数多项式的因式分解 2 2 第九节 有理系数多项式 4 1 5 合 计 26 6 32 5.教学内容纲要: 第一节 数域 一、代数研究的基本问题。 二、数域的定义。 第二节 一元多项式 一、基本知识。 二、多项式的运算规律。 三、一元多项式环。 第三节 整除概念 一、例解多项式竖式除法，普通除法。 二、定理（带余除法）。 三、整除，余式，因式，倍式。 四、多项式整除的充要条件。 五、整除的几个性质。 第四节 最大公因式 一、公因式，最大公因式的定义。 二、引理。 三、求最大公因式的方法。 四、辗转相除法。 五、例解求最大公因式。 六、互素及特性。 第五节 因式分解定理 一、不可约多项式。 二、不可约多项式的性质。 三、因式分解唯一性定理。 四、标准分解式。 第六节 重因式 一、重因式。 二、重因式的性质。 三、求重因式的方法。 第七节 多项式函数 一、定义。 二、余数定理。 三、多项式函数与多项式的根。 第八节 复系数与实系数多项式的因式分解 一、复系数多项式的因式分解定理与标准分解式。 二、代数基本定理。 三、实系数多项式因式分解定理。 第九节 有理系数多项式 有理数域上一元多项式多项式的因式分解问题。 高斯引理 根与系数的关系。 Eisenstein判别法。 一元多项式根的求法。 例题讲解。 6.课程资源 （1） /jingpin/gdds/.四川文理学院高等代数精品课程网址. （2《高等代数》（第三版），北京大学数学学院几何与代数教研室代数小组编，高等教育出版社。(指定教材)（3）《高等代数》（第四版）,张禾瑞、郝鈵新编，高等教育出版社。（4）《高等代数》，郭卫舵、何聪等编，成都科技大学出版社。（5）《高等代数》，徐德余、何聪等编，四川大学出版社。（6）《高等代数习题课讲义》，季世栋、何聪等编，电子科技大学出版社。（7）《高等代数研讨》，何聪、薛有才等编，知识出版社。（8）《高等代数评估与测试》，徐德余，晏能中等，四川科学技术出版社。（9）