《三亚落日》 之三.docVIP

《三亚落日》 之三_五年级语文教案_范文先生网 　　[教学要求] 　　　1、学会本课生字，绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。 　　　2、通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 　　　3．欣赏并摘抄描写落日的语句。 　　　4．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 　　[教学时间] 两课时。 　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　一、导人新课，激发兴趣 　　　　今天，我们学习一篇写景的课文，题目是：2 三亚落日(板书) 　　　　(出示中国地图)谁能从地图上找到三亚? 　　　　三亚在海南岛的最南端。本是观看日出的好地方，课文却特意写了三亚“落日”，在三亚看到的落日与我们这儿看到的落日有什么不同呢? 　　二、范渎课文 　　三、初读指导 　　　1．自学生字词。 　　　　(1)自由读课文，读准字音，读顺句子，画出不理解的字词。 　　　　(2)查字典或联系上下文理解下列词浯： 　　　　　 美妙绝伦　硕大无比　收敛　涨溢 　　　　　 赤朱丹彤　热带风情　悄然无声　笑颜 　　　2．检查自学效果。 　　　　(1)出示词浯： 　　 　　　赤朱丹彤　溅出　收敛　光芒　硕大无比　玫瑰 　　　 　　涨溢　一盏　蘸椰子树　摇曳　搔着　醉醺醺 　　　　　指名读，注意“硕”“盏”是翘舌音，“硕”的韵母是“uo”，“搔”是平舌音。 　　　　(2)