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2016年幼儿园骨干教师述职报告
2016年幼儿园骨干教师述职报告怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
2016年幼儿园骨干教师述职报告 尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我园召开职工述职大会,这为我们提供了一个总结工作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先,我要感谢园领导多年来对我的信任和帮助,感谢各位同事对我工作的支持与配合,,使我能够在愉快的环境中中努力工作,不断取得进步步。
近三年来,我先后担担负小班、中班、大班的教教学工作,并分别担任年级级组长。在园领导的关心和和帮助下,在各个部门和本本组教师的大力支持下,我我认真履行职责,全面落实实教学计划,顺利完成了园园里布置的各项工作任务。。下面,我主要就去年以来来大班年级组的工作向大家家作一汇报。
一、学习《《纲要》,制定计划,扎实实开展各项活动
《纲要》》是指导幼儿教育工作的大大政方针。一年来,我组织织本组教师深入学习《纲要要》,深刻领悟《纲要》的的内涵,并把《纲要》的理理念贯彻落实到教学实践中中。学期初,我们制定了五五大领域阶段教育计划,全全组老师集中在一起研讨,,分层制定学期计划,使大大家明确了本学期的教育目目标和任务。全组老师认真真执行各类计划与要求,扎扎扎实实地做好各项工作,,积极主动地参加组里的各各项活动。面对人员少、任任务重的现状,大家顾全大大局,服从分配,团结合作作,勤奋工作。老教师以身身作则,做好新教师的带头头人;年轻老师谦虚好学,,在教育教学过程中逐渐成成长。在教学活动中,我们们以《纲要》精神为指导,,从幼儿的兴趣、需要出发发,教师们人人上公开课、、观摩课,组内教师珍惜每每一次观摩的机会,活动结结束后,认真反思、留下宝宝贵意见,在相互切磋中获获得提高,教师们的评析组组织能力也由此得到增强。。本学年我们共承担了北京京“6+1”主题教育中大大班子主题的教育目标及教教学活动的设计,以及太原原市幼儿园课程标准大班社社会领域目标的制定及一日日生活的具体实施。在教研研主任的指导下,我和大家家在完成本职工作后加班加加点,查阅了很多相关资料料,精心设计,经过多次修修改,出色地完成了任务。。
二、立足岗位,尽职尽尽责,认真做好本职工作
作为年级组长,担负着本年年级教学工作的组织和协调调的重要责任。我始终牢记记自己的职责,严格要求自自己,上对园领导负责,认认真完成园里的各项工作要要求和部署,下对同事们负负责,努力在学习和工作中中先走一步。学期初,我就就组织年级组的教师坐在一一起共同研究教学工作,并并根据各班的情况制定了教教学工作计划和措施。在工工作中,我们本着互相学习习、积极探索的态度开展工工作,利用年级组集体备课课的时间,认真讨论主题活活动中遇到的一些困惑,大大家一起来商讨、一起解决决,取得的很好的效果。
比如,在教研会上,鼓励励教师把自己在教育教学中中遇到的难题讲出来,我们们大家共同来帮他想办法、、出注意。鼓励每位教师设设身处地为别的班级的工作作提出宝贵的意见和建议,,有力地推动了各项工作的的开展和落到。
又比如,,我们开展了各班一日生活活常规和同课异构的观摩看看评,推动并促进了班级间间、老师间的相互学习借鉴鉴。本学年,我们年级组从从社会领域及数学领域中选选定两条目标进行同课异构构活动中,我组织大家坐在在一起研讨,确定活动目标标后,开展观摩看评——找找出优缺点——提出整改意意见——再观摩看评,在郝郝园长及两位主任及教研员员的指导下,进行二次研讨讨,二次授课,进而制定出出最适合本班特点的方案,,进行实施。通过这次连续续观摩研讨授课活动,使我我们组每一位教师都受益匪匪浅,老师们诚恳地互相提提意见,弥补一些不足,并并根据本班的实际情况,真真正的把目标落实在每一个个孩子身上,使活动能更好好地激发孩子的兴趣,达到到师幼互动及良好的教学效效果。
三、以老带新,齐齐心协力,不断提高教学水水平
老师队伍建设是做好好教育工作的根本。我们年年级组有2个班级,6位保保教人员,这里有骨干教师师,她们教学经验丰富、幼幼教专业技能强,在年级组组里能起到良好的带头作用用;这里有青年教师,积极极进取,为年级组增添了不不少年轻的活力。这里有女女教师,工作细腻,温柔;;这里也有同样多的男教师师,他们思维开拓、充满激激情。工作中,我们注重发发扬团队合作精神,老教师师关心年轻教师,做好传、、帮、带,年轻教师虚心学学习,勇于开拓创新,大家家相互尊重,相互理解,相相互帮助,不计较个人的利利益得失,并充分挖掘自身身潜能,扬长避短,相互学学习,使年级的整体发展取取得了令人可喜的进步。
四、遵循规律,创新环境境,为幼儿健康成长创造良良好的氛围
幼儿期重要的的不是知识的灌输,而是提提供或创造一种丰富、适宜宜的环境。教学中,我们自自学遵循幼儿
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