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利用二次函数解决利润的最值问题
——我对北师大课本一道例题的认识
北师大2014年7月第1版数学九年级下册P48例题的解答中有这样一个过程:
y=(160+10x)(120-6x)=-60(x-2)2+19440
这里并没有把关系式先化为一般形式,而是直接写成二次函数的顶点式,有的同学会问,这里的“2”和“19440”是怎么来的,不是用,吗?不化为一般形式怎么找a、b、c呀!其实我们只需求出抛物线与x轴的交点横坐标,即y=0时x的两个值,再根据抛物线的对称性,或运用“中点坐标公式”,就得到了抛物线的顶点横坐标,再把它代入关系式即可求出对应y的值,也就是顶点纵坐标。
如果把这道例题变为一道填空或选择题,我们巧用抛物线的对称性,过程会既节又省,提高做题效率。比如:
某旅馆有客房120间,每间房的日租金为160元时,每天都客满。经市场据调查发现,如果每间客房的日租金增加10元,那么客房每天出租数会减少6间。不考虑其它因素,旅馆将每间客房的日租金提高到____元时,客房日租金的总收入最高。
设每间客房的日租金提高10x元,客房日租金的总收入为y元,则
y=(160+10x)(120-6x) ,令y=0,得两根为-16和20,根据抛物线的对称性,得顶点横坐标为x=2。
由x0且120-6x0得0x20,x=2在此范围内。
当x=2时每间客房的日租金提高到160+10x=180(元)
其实本题在解答时根本没有必要求出关系式,当然你对二次函数的有关性质必须是了然于胸的。
对于这类带有“最”字的问题,如花费最少、消耗最低、面积最大、产值最高、获利最多等,是我们学习二次函数后常遇到的数学问题,这就是我们要讨论的最值问题。
在代数中,求最值的问题的方法归纳起来有以下几点:
1.建立函数模型求最值:
2.运用配方法求最值:分式的最小值为 4
若,则可取得的最小值为( )
A.3 B. C. D.6
提示:设,则可用只含的代数式表示,通过配方求最小值
3.构造一元二次方程,在方程有解的条件下,利用判别式求最值:
设a、b为实数,那么的最小值是 1
4.利用基本不等式求最值:
正实数、满足,那么的最小值为( C )
A. B. C.1 D. E.
(1); (2);(3)若,,则;
下面我们主要研究利用二次函数模型解决最值问题。它解题的一般步骤是:
(1)设定实际问题中的自变量和因变量(即函数);
如在“当AA为何值时,BB最大” 的设问中,AA要设为自变量,BB要设为函数。
(2)列出函数与自变量之间的函数关系式;
这里的函数关系式要写成二次函数的顶点式(注意技巧)。
(3)找出自变量的取值范围,保证自变量具有实际意义;
(4)在自变量的取值范围内解答函数最值,并相应地写出答案。
二次函数中的利润型应用题
(一)熟悉基本公式和解题思路:此类问题常用的公式是:
总利润=单件商品利润×销售数量
设未知数时,总利润必然是函数y,自变量可能是涨价多少(或降价多少),也可能是最终的售价。看下面的问题:
例(2015?营口,第16题3分)某服装店购进单价为15元童装若干件,销售一段时间后发现:当销售价为25元时平均每天能售出8件,而当销售价每降低2元,平均每天能多售出4件,当每件的定价为 元时,该服装店平均每天的销售利润最大。
【解法一】:设利润为y元,定价为x元。
根据题意得:y=(x﹣15)[8+2(25-x)]=(x﹣15)(58-2x)
=﹣2x2+88x﹣870 =﹣2(x﹣22)2+98
由x-150且58-2x0得15x29,x=22在此范围内。
∵a=﹣2<0,
∴抛物线开口向下,
∴当x=22时,y最大值=98.
故答案为:22.
由于这个问题中存在诸多变量,许多同学想不明白,我看这样想行不行:
单件利润=售价-进价,进价是不变的,而售价现在变为x了,则单件利润就是(x-15)。而这时数量变化依然是因为降价而造成的,始终有降价2元多卖4件这一关系,所以如果知道了降多少元,就必然知道多卖多少件。那么降了多少元呢?最初的售价是25元,降价后的售价是x元,那么之间的差值就是所降的价格,即降价为(25-x)。我们知道降2元多卖4件,降1元多卖2件,现在降了(25-x)负全部元,那么就应该多卖2×(25-x)件,注意这只是多卖的,总共卖的应该是原来卖的8件加上多卖的,即8+2(25-x)。所以数量就是[8+2(25-x)]。
单利润知道了是x-15,销售数量也知道了是 8+2(25-x),则总利润y=(x﹣15)[8+2(25-x)]。
【解法二】:设利润为y元,定价为x元。
根据题意得:y=(x﹣15)[8+2(25-x)]=(
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