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18.2.1 矩形的性质 导学案
主备人: 复备人: 时间: 年 月 日
学习目标:
1、掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系,会进行简单的推理;
2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题;
3.、能推出直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质.
二、自主学习:
1、复习:
定义: ____________ 的四边形叫平行四边形
性质:平行四边形的两组对边分别_______且________,平行四边形的对角_______,
邻角________;平行四边形的对角线互相____________.
判定:从边: 是平行四边形
是平行四边形
从角: 是平行四边形
从对角线: 是平行四边形
2、预习课本P52—P53
矩形定义:有一个角是_________的平行四边形叫做矩形.
3、由P52思考题猜想
(1)矩形和平行四边形的关系是什么?矩形具有平行四边形的性质吗?
(2)矩形的特殊性质
4、猜想、
内角:矩形的四个角都是________.
(因为平行四边形的对角________,邻角_______,而矩形有一个角是直角,所以矩形 的四个角都是________)
对角线:矩形的对角线
5、证明猜想: .
已知:平行四边形ABCD,∠A=90°
证明:(1)∠B=∠C=∠D=∠A=90° (2)AC=BD
总结矩形的性质:
边方面:矩形的对边______且_______
角方面:矩形的四个角都是_______
对角线方面; 矩形的对角线________且互相________
6、思考P53思考题
O B
O
B
C
D
A
因此可以得到直角三角形的一个性质:
直角三角形斜边上的中线等于____________________
小组合作探究展示:
1、(课本P53例1)已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,
A B
A
B
C
D
O
2、课本P53:2
3、如图,四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,M、N为AC、BD的中心,
求证:MN⊥BD
四、作业:作业:教科书P53页练习第1,2,3题;
P61第9题.
五、当堂检测题
1.填空:(1)矩形的定义中有两个条件:一是 ,二是 .
(2)已知矩形的一条对角线与一边的夹角为30°,则矩形两条对角线相交所得的四个角的度数分别为 、 、 、 .
2.下列说法错误的是( ).
A、矩形的对角线互相平分; B、矩形的对角线相等
C、有一个角是直角的四边形是矩形 ; D、有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
3. 矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是___ _________(填序号)
① 对边平行且相等 ② 对角线互相平分 ③ 对角相等
④ 对角线相等 ⑤ 4个角都是90° ⑥ 轴对称图形
4、矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有( ).
A、2对 B、4对 C、6对 D、8对
5.已知矩形的一条对角线长为10cm,两条对角线的一个交角为120°,则矩形的边长分别为
cm, cm, cm, cm.
6.矩形的两条对角线的夹角为60°,对角线长为15cm,较短边的长为( ).
A、12cm B、10cm C、7.5cm D、5cm
18.2.1矩形的判定 导学案
主备人:危慧娇 复备人: 时
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