19.2.2待定系数法求一次函数的解….docVIP

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19.2.2待定系数法求一次函数解析式 柯坪县第一中学 木合塔尔·玉努斯 2017.5 19.2.2一次函数(3)教案 教学目标 知识技能 1.使学生理解待定系数法;? 2.能用待定系数法求一次函数,用一次函数表达式解决有关现实问题. 过程与方法 感受待定系数法是求函数解析式的基本方法,?体会用“数”和“形”结合的方法求函数式;? 情感态度与价值观 结合图象寻求一次函数解析式的求法,感受求函数解析式和解方程组间的转化. 教学过程 首先对学生进行爱国主义教育 一,复习引入 解下列方程组 3x+y=15, ① -4x+y=1. ② 解由①- ② 得 x=2, 将x=2代入①得 y=9所以方程组的解为 x=2 y=9 二,讲授新课 已知一次函数的图象过点(3,5)和(-4,-9)求这个一次函数的解析式。 分析:图象经过(3,5)和(-4,-9)两点,所以这两点的坐标必定适合解析式。 解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b, 因为y=kx+b的图象过点(3,5)与(-4,-9) 所以  3k+b=5, -4k+b=-9 解方程组得 k=2,b=-1 所以这个一次函数的解析式为 y=2x-1。 前面我们学习了给定一次函数解析式,可以说出它的性质,反过来给出有关的信息,能否求出解析式呢? 如图所示,已知直线AB与x轴交于点B,与y轴交于点A 出A、B两点的坐标; ②求直线AB的解析式。 三,待定系数法概念 先设所求的一次函数解析式y=kx+b,再根据已知条件列出关于k, b的方程组,求得k, b的值从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法. 例题5“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg,如果一次购买2kg以上的种子,超过2kg部分的种子的价格打8折. (1)根据题意,填写下表:(教科书) (2)写出付款金额关于购买量的函数解析式,,求y关于x的函数解析式; (3)若小张一次购买该种子花费了30元,求他购买种子的数量. 解:(2)设购买种子数量为x kg,付款金额为y元,根据题意得, 当0≤x≤2时,种子的价格为5元/千克, ∴y=5x, 当x>2时,其中有2千克的种子按5元/千克计价,超过部分按4元/千克计价, ∴y=5×2+4( x-2)=4x+2, 解(3)∵30>10, ∴一次性购买种子超过2千克, ∴4(x-2)+5 × 2=30. 解得x=7, 答:他购买种子的数量是7千克. 四,巩固练习 课本第95页练习(学生独立完成教师巡视) 五,课堂小结 1、待定系数法求函数解析式的一般步骤。 2、数形结合解决问题的一般思路。 作业 教材第98页习题19.2 第7题 板书设置 复习引入 四,巩固练习 讲授新课 五,课堂小结 例题讲解 作业 课后反思

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