根尖吸收水分无机盐.ppt

如图所示探究 土壤中是否含有机物 的实验时,用天平称取刚挖出的土 壤50克,并放在细密的铁丝网上,用酒精灯加热。一段时间后停止加热, 待土壤冷却后称得其质量为45.2克(实验过程中土壤没有通过铁丝网流失)。下列说法正确的是（ ） A实验运用有机物容易燃烧的物理性质 B本次试验能充分证明土壤中一定含有有机物 C50克土壤中含有有机物质量为4.8克 D没有用干燥的土壤做实验，因此得不出有机物的质量是4.8克的结论。 水：黏土类土壤 ＞壤土类土壤 ＞砂土类土壤 空气：砂土类土壤＞壤土类土壤＞黏土类土壤 如图是根尖四部分细胞的形态结构示意图，在根尖的四个部分中，细胞分裂最快的、生长最快的、吸收能力最强的、具有保护作用的分别是．选出正确的一组（　　） A.②③①④ B．③②①④ C．②②①④ D．③②④① 夏天吃糖拌番茄，父母疼爱孩子，总把剩下的番茄汁液留给孩子，认为这些汁液是营养精华。请你从科学的角度进行判断，这种观点对否？为什么？ 取一萝卜块先称其质量，然后放在浓NaCl溶液中数小时。此过程中，每隔1h将该萝卜块称量一次。图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是（ ） 不利于农作物的根系吸收矿物质的农田管理措施是 （ ） A 、中耕松土 B 、及时排涝 C 、合理灌溉 D 、多用化肥 植物可以进行无土栽培的原因是（ ） A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B．植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐 C．土壤与植物生长无关 D．土壤对植物仅仅起固定作用 无土栽培指：不用土壤，而是依据植物生活所需要的无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照比例配成营养液，用营养液培养植物。 树木的年轮可以使我们获得很多信息,如树的年龄、生长情况和环境条件等。年轮的形成与下列哪部分结构有关:（ ） A.形成层 B.木质部 C.韧皮部 D.树皮 下图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。据此回答下列问题。 (1)A、B两果实中，不能继续长大的是____，其原因是切断了运输有机物的____________。 (2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎蔫，这是因为水分是通过茎里_____的向上运输的。 (3)枝条上的1～4四处中，会出现明显肿胀的部位是哪里?为什么？ ___________________________________ _____ 岱庙里的千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞。可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的( ) A.全部韧皮部 B.部分韧皮部 C.全部木质部 D.部分木质部 为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系，某同学设计了如下实验： [实验步骤] (1)取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6张和3张叶片。 (2)把枝条放人盛有红色染液的烧杯中。 (3)1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。 [实验现象] 如图所示。(横切面中出现红色染液部分表明有水分经过) 西瓜结果的过车中，要大量浇水。这时西瓜所吸收的水分主要用于（ ） A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D果实膨大 如图所示的实验装置探究的是（　　） A．叶片光合作用释放氧气 B．绿叶在光下制造有机物 C．叶片呼吸作用释放二氧化碳 D．叶片正面和背面的气孔是否一样多 图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（　　） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．分解作用 小草依依，踏之何忍”．设置这些提示语是为了提醒人们不要随意践踏小草，因为经常在草坪上行走会造成土壤板结，从而影响小草的生长．那么土壤板结影响植物生长的主要原因是（　　） A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水分，影响光合作用 C．根部缺少水，影响生长 D．根部缺少空气，影响呼吸作用 单子叶植物茎的结构 但单子叶植物茎中一般没有 ，所以，茎长成后，一般 加粗。 形成层 不会 思考：年轮 形成年轮的条件有两个，内在的条件是形成层，年轮的大小、宽窄、分布形状等与雨水、阳光条件正相关。 A B 筛管 导管 枝条上的1处会出现明显肿胀。因为有机物通过筛管向下运输，枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻。而2～3之间没有绿叶，基本不会制造有机物，所以3处不会明显肿胀。 D 根吸收的水约有＿＿＿是通过蒸腾作用散发出去的。 蒸腾作用的可以在温度偏高