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22
2
2
0
x
y
1、如图,直线L的函数解析式为：____________
2、已知一次函数y=kx+5 过点P（-1,-2）则k=____
3、已知正比例函数y=kx（k≠0）的函数值y随x的增大而
减小,则一次函数y=x+k的图象大致是（ ）
4．直线L与直线y=2x+1的交点A的横坐标为2,则A的坐标
为 _____;与直线y=-x+2的交点B的纵坐标为1,则B的坐标
为______，则直线L的函数解析式为___________.
二．课堂练习：
1．如图，OA、BA分别表示甲、乙两名学生运动
的函数图象， 图中s、t分别表示路程和
时间，根据图象判断快者速度比慢者每秒快（ ）
A.2.5米 B.2米 C.
2．已知：如图一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别
交于A、B两点，且与反比例函数y=m/x(m≠0)的图象在第一象限
交于点C，CD垂直于x轴，垂足为D，若OA=OB=OD=1，
(1)求A、B、D的坐标；
(2)求一次函数和反比例函数的解析式。
三．课后练习：
１．某工厂现有甲种原料360千克，乙种原料290
用这两种原料生产Ａ、Ｂ两种产品共50件，已知生产一件Ａ种
产品需甲种原料9千克，乙种原料3千克，可获利润
生产一件Ｂ中产品，需甲种原料4千克，乙种原料10
可获利润1200元。
⑴按要求安排Ａ、Ｂ两种产品的生产件数，有哪几种方案？
请你设计出来。
⑵设生产Ａ、Ｂ两种产品的总利润为ｙ（元），其中一种产品的
生产件数为ｘ，试写出ｙ与ｘ间的函数关系式，并利用函数的
性质说明⑴中哪种生产方案获总利润最大？最大利润是多少？
２．如图，在△ＡＢＣ中，ＡＢ＝5，ＡＣ＝７，ＢＣ＝3，
点Ｄ在ＡＢ上由Ａ向Ｂ移动（Ｄ不与Ａ、Ｂ重合），过Ｂ、Ｃ、
Ｄ三点作一个圆交ＡＣ于点Ｅ。
⑴设ＡＤ＝ｘ，ＣＥ＝ｙ，求ｙ关于ｘ的函数关系式，
并指出该函数中自变量的取值范围；
⑵当ＡＤ的长是关于ｘ的方程ｘ２－ｍｘ＋9＝0的两整实数根时，
求ｍ值及ＤＥ的值。
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