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新人教版九年级数学 成功中学王国方 直线与园的位置关系 复习 教学目标： 掌握利用弧等构造基本图形，再结合勾股、全等、相似等知识解决问题。努力做到知题见类、举一反三。 重点： 高频考点之间的联系。 难点： 构造常规基本图形。 学前准备 如图，已知BC为直径，AB为弦，AP弧=PC弧，要求BP线段长，你会想到哪些基本图形？如何构造辅助线？ 例题讲解 如图，AB是⊙O的直径，C、P是AB弧上两点， AB=13,AC=5,若点P是BC弧的中点，求PA的长。 C A O P 。 B 方法一： 切入点：由AP既平分∠CAB又垂直BP，构成等腰三角形，再结合勾股定理求解。 方法一的解法： 如图，连BP并延长交AC于M,连BC. ∵PC弧=BP弧， ∴∠MAP=∠BAP ∵AB是直径 ∴∠APM=∠APB=∠ACB=90度 又AP=AP ∴ΔAPM≌ΔAPB ∴AM=AB=13 CM=AM-AC=8 BC= =12 在RtΔMCB中，MB= =4 ∴BP= BM= 在RtΔPAB中 AP= = C A