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- 2020-01-27 发布于浙江
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我为家乡特产做广告
设计理念北师大小学语文第六册第七单元的习作是为家乡的特产写广告。“作文源于生活”。基于这个思想,于是我设计了“我为家乡特产做广告”这一教学活动,尝试以家乡的特产为活动载体,以写广告词的形式,置学生于“大语文”的背景下,引领学生在生活实践中学语文、用语文,各抒其情、自主表达。活动目标1.激发学生热爱家乡的思想感情。2.初步了解广告的特点,懂得生活处处皆学问。3.懂得编写广告和表演广告的基本要领。活动重点、难点1、在设计广告词时,不拘文体、字数,既有创意又将内容实实在在地表达出来。2、能够把设计的广告表演出来。活动准备:有关家乡特产的资料以及多媒体课件活动过程一、激情引课在我们的生活中,广告无处不在,哪位同学能说说你最喜欢的广告词是什么?(生表演)你想做广告的设计者吗?你想做广告的表演者吗?这节活动课,我们将一同走进色彩缤纷的广告世界,共同感受广告艺术的无穷魅力!(适时板书“做广告”)二、提供内容1.教师引导。我们的家乡——晋江。晋江山川毓秀,人文荟萃,素有“声华文物、雄称海内”、“泉南佛国”、“海滨邹鲁”之美誉。先后荣获“中国民间艺术之乡”、“全国文化先进市”、“全国体育先进市”等荣誉称号。有谁知道咱们晋江有哪些特产呢?虽说是“酒香不怕巷子深”,可是“响鼓仍需重锤,好酒还要吆喝。”广告是宣传产品、扩大产品知名度的一种好方法。2.激
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