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- 2019-06-14 发布于浙江
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儿童行为治疗 吴海龙 2009-01 什么是行为疗法 行为疗法(Behaviortherapy)又称行为治疗,是以行为学习理论为指导,按一定的治疗程序,来消除或纠正人们的异常或不良行为的一种心理治疗方法。 理论基础 (一)条件反射理论 这一原理是由苏联生物学家巴甫洛夫创立的。巴甫洛夫用狗做实验,当狗吃食物时,会引起唾液分泌,这是无条件反射。如果给狗以铃声,则不会引起狗的唾液分泌。但是,如果给狗以铃声时即喂以食物,这样结合多次之后,每当铃声一响,虽然食物并未出现,狗也会分泌唾液,这时,原来与唾液分泌无关的刺激物--铃声,变成了引起唾液分泌这种无条件反射的无条件刺激物--食物的信号,转化为信号刺激物,引起唾液分泌。 条件刺激(铃声) 注视 无条件刺激(食物) 分泌唾液 (实线为无条件反射,虚线为条件反射) 理论基础 (二) 斯金纳的操作性条件反射 理论基础 (三)班杜拉的社会学习理论 班杜拉的社会学习理论特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得的。 行为治疗的目的 儿童行为治疗的目的主要包括4方面内容: ①帮助患儿掌握某些技能; ②让患儿增加某些行为; ③使患儿减少某些行为; ④促使患儿改变某些行为。 行为治疗的原则 建立良好的医患关系 充分了解病史中与患儿治疗中有
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