班主任理论学习笔记.docVIP

*** *** 班级管理的十“要” （3 月 7 日） 要言传身教，以诚取信。 班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。 要求学生不迟到，自己就要在学生到校之前到； 要求学生按时交作业，就一定要按时批改完作业 做不到的事就不说，说到就一定要做到 要尊重学生，关爱学生。 爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，了 解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健 全、完善的人格。 要因材施教 宽爱后进生 严爱优等生 博爱中等生 要允许学生犯错误 作为教师， 我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生， 应该树 立允许学生犯错误的教育观念。 处理学生问题时，要经常注意换位思考。 要严爱相济。 我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包括爱的感 情。 要善于拿起表扬的武器。 设立“班级明星”的评比活动，每月进行一次，活动涉及面可以很广， 有“学习明星、 班干部明星、 爱集体明星。 守纪明星， 自强明星， 卫生明星”? ? 等等 要实行“三个一”的教育 “每天给学生一句赏识或警醒的话语，一个善意的微笑，一份成功的喜 悦”。 要经常与家长联系 要放手让学生管理 管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点，班规订下之后， 班主任工作就会十分轻松。 要做到“三勤” 班主任老师要做到“脚勤，眼勤，嘴勤” 。 班