C++课程设计报告模版-图书馆管理系统设计.docVIP

北华航天工业学院课程设计报告 PAGE 北 华 航 天 工 业 学 院 《基于C++的面向对象程序设计实例》 实践报告 报 告 题 目 ： 图书馆管理系统设计 作者所在系部： 计算机科学与工程系 作者所在专业： 计算机科学与技术 作者所在班级： B12511 作 者 学 号 ： 20124051117 作 者 姓 名 ： 王硕 指导教师姓名： 赵辉 完 成 时 间 ： 2013-6-19 北华航天工业学院教务处制 摘 要 随着计算机网络技术的发展，各种各样基于网络的应用也随之诞生,比如基于互联网的信息发布，通信，数据共享等等。局域网的发展也同样迅速。很多政府机构，企业，学校，都是先以一个统一的局域网联结在一起，再分别接入INTERNET.因此基于局域网的即时通信工具，就这样应运而生了。所以本文提出了一个更加合理的设计，并在WINDOWS平台上加以了实现.在本实现内将客户端和服务端综合在一个程序之内，用多线程实现不同的并行任务。并进行了人性化的界面设计，使用起来更加简单方便，并且功能十分合理，又易于扩展以及个性化定制。本文通过局域网聊天系统来具体共享内存实现进程间的数据交换，利用windows消息机制实现进程间的同步，两种机制结合使用。 关键词：局域网；即时通信；客户端；服务端；多线程；共享内存；信息 TOC \o 1-3 \u 第一章 绪论 1 1．1 课程设计的目的 1 1．2 课程设计的背景和意义 1 1．2．1 课程设计的背景 1 1．2．2 课程设计的意义 1 1．3 课程设计环境 1 第二章 需求分析 2 2．1 问题描述 2 2．2 功能要求 2 2．3 问题的解决方案 3 第三章 系统设计 4 3．1 数据设计 4 3．1．1 类设计 4 3．1．2 类之间的关系 5 3．1．3 函数设计 6 3．2 结构设计 6 3．2．1 系统流程图 6 3．2．2 界面设计 9 第四章 系统实现 11 4．1 类实现 11 4．2 函数实现 13 4．3 主函数实现 31 第五章 系统测试 32 5．1 模块测试 32 5．2 课程设计过程中遇到的问题 36 总 结 36 致 谢 37 参考文献 37 附 录 38 PAGE 38 北华航天工业学院毕业论文 第一章 绪论 1．1 课程设计的目的 （1）能够熟练掌握C++语言的基本知识和技能。 （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法。 （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 1．2 课程设计的背景和意义 1．2．1 课程设计的背景 1. 理论研究基础 （1）C++在C的基础上增加了面向对象的机制 （2）充分运用面向对象机制中的继承性与多态性实现函数的设计。 2. 技术层面的支持 运用系统为C++面向对象程序设计提供的各种设计方法和VC++系统提供的库函数实现项目的开发。 1．2．2 课程设计的意义 图书馆中的资料很多，如果能分类对其资料流通进行管理，将会带来很多方便，因此需要有一个媒体库管理系统。 通过设计此系统，熟练掌握C++语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法，培养学生的动手操作能力，提高自主学艺能力，能够利用所学的基本知识和技能，进行简单应用程序设计。 1．3 课程设计环境 计算机+Windows XP +Visual C++6.0 第二章 需求分析 2．1 问题描述 图书馆共有三大类物品资料：图书、视频光盘、图画。 这三类物品共同具有的属性有：编号、标题、作者、评级（未评级，一般，成人，儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息；视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息；图画类增加出品国籍、作品的长和宽（以厘米计，整数）等信息。 设计程序能够对图书馆资料进行管理，应用到继承、抽象类、虚函数、虚基类、多态和文件的输入/输出等内容。 2．2 功能要求 （1）添加物品：主要完成图书馆三类物品信息的添加，要求编号唯一。当添加了重复的编号时，则提示数据添加重复并取消添加；当物品库已满，则提示不能再添加新的数据。 （2）查询物品 可按照三种方式来查询物品，分别为： 按标题查询：输入标题，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该标题不存在！”； 按编号查询：输入编号，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该编号不存在！”； 按类别查询：输入类别，输出所查询的信息，若不存在记录，则提示“该类别没有物品！”； （3）显示物品库：输出当前物品库中所有物品信息，每条记录占据一行。