当代西方主要的早期教育课程模式.pptVIP

第二节 当代西方主要的早期教育课程模式;一、班克街早期教育方案;1、斑克街早期教育方案的理论基础 ----这种模式的基本思想就是只要为儿童提供一个良好的成长环境，他们就能选择适宜的活动并从中不断学习。 ----这个模式并不是以向儿童传授烦琐的新概念为目的，而是帮助他们更为深刻地理解他们已经知道的事物 。 ; ①理念的三个来源 ②特点 ③儿童发展的六条原理 ④整个儿童的概念 ;2、斑克街早期教育方案的目标、内容、方法和评价; ②课程内容 a、综合性的 b、以“社会学习”为核心 c、六大类内容 d、课程整合了四个方面 ; ③课程实施的工具及步骤 ④课程评价 ;3、教师的作用 4、与家庭的共同工作 5、对斑克街教育方案的评价;二、蒙台梭利课程模式;蒙???梭利课程模式是在蒙台梭利为满足意大利贫困儿童的需要而提出的观点、材料和方法的基础上发展而成的。;蒙台梭利课程和教学内容包括感官训练、实际生活训练、体格训练和基本知识技能的训练，尤其注重感官训练和肌肉练习，强调儿童适应环境必须以感官为基础。;1、蒙台梭利课程模式的理论基础;2、蒙台梭利课程模式的教育目标、内容和方法;3、蒙台梭利课程中教师的作用;4、蒙台梭利课程模式的评价;三、直接教学模式;;四、海伊斯科普课程;1、海伊斯科普课程的理论基础;2、海伊斯科普课程的目标、内容和方法; 3、海伊斯科普课程中教师的作用 ; 4、对海伊斯科普课程的评价 ;五、方案教学(Project Approach);（一）方案教学的历史渊源和教育理念;（二）方案教学的组织和实施过程;（三）方案教学中教师的作用;;六、瑞吉欧教育体系;1、瑞吉欧教育体系的理论基础和文化背景;2、瑞吉欧教育体系的课程;3、瑞吉欧教育体系教师的作用;4、对瑞吉欧教育体系的评价