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3分钟即席演讲
怎样做一个成功的讲授者
如何讲好事业说明会
成功讲授四大要素
3
2
1
4
觉得充满压力、紧张、时间的限制
惊慌、脑海中一片空白
心里只想着要如何组织内容及尽量控制时间
环境压迫、气氛凝重、求好心切、时间压力
没时间准备
事前知道题目就好
下次可以更好
3分钟即席演讲后
我怎样可以做的更好
学员分享
3
2
1
4
只给各位30秒准备够吗?那觉得应该准备多久?
有没有不知道将两手放在哪里?
各位刚才有没发觉三板眼?天花板、地板、白板
对于学员的漠视或是捣乱是否受到影响?
如果给你一个小时或半天的时间
你会如何准备?
准备些什么?
你会如何准备?
01
02
03
了解需求、设定目标、设计课程、热情演出
1.语音 2.音量 3.节奏 4.言语 5.感情
1.肢体 2.姿态 3.眼神 4.距离 5.空间暗示
语言技巧
非语言技巧
成功讲授4大要素
怎样做一个成功的讲授者
04
开心金库、预演未来、发问技巧
自我管理
那个部分吸引你
你刚才有何感觉/感受?
刚才你的脑海中在想些什么?
你为何会有那样的感觉/想法?
讲授者运用了哪些技巧?
事业说明会展示后
成功讲授四大要素
2
1
3
4
设定
课后目标
课程
设计安排
热情
执行课程
了解学员的需求
人数多少?
性别比例?
年龄分布?
教育程度?
工作经验?
专业知识?
得到什么?
激发行动?
设定课后目标
01
02
03
04
期望结果
信息确定
审核目标
评估目标
听完课程后,学员将掌握什么?
要让学员掌握哪些信息?
确定目标是明确,可测量的?
依据对学员的评估,来判断
目标是否可行,是否有价值?
课程设计安排
教案只是PPT吗?
架构
搭建
资料
收集
教案
编写
试讲
修正
投入热情
消除担心
建立信心
试讲预演
课程架构
开场
主体
结尾
要领
逻辑
PPT技巧
有说服力的例证
感性理性结合
总结
激励
提出期望
讲师自我介绍
课程简介
开场3P:
目的/过程/期望
导入方法
课程架构
A
问题要切合演讲主题
不要把人人都知道的常识性问题来提问
提问式
B
故事要讲大多数人没有听过的故事
或虽然是耳熟能详的故事,但有别出心裁的答案
要尽量简单,避免复杂的情节
故事式
C
材料要精彩,具有相当强的感染力
要出自权威,名人或知名媒体刊物
利用权威效应来唤起注意
引用式
D
可激发学员的参与性
力求规则简单形式新颖,时间不宜长
游戏式
从开场导入主体内容
内容简明扼要
背景简单专业
动画适可而止
呈现个人风格
字体:标题40以上
内文24以上
字型:1-2种
色彩:最多3色
强烈对比
图片:主题内容相关
页码:需标注
平时要多积累素材!
PPT设计原则
有说服力的例证
个人经验
统计数字
专家意见
事例
类比
事实
展览演示
哪种最有说服力,先了解你的听众才能知道
理性与感性结合
Excellent
卓越
了解
易接受
01
03
04
02
理性与感性
Fun/Exciting
好玩/刺激
不了解但有趣
Confused混乱
不了解
不接受
Clear/Bored
清楚/沉闷
了解但不易接受
理性/内容/ 叫好/ w h a t
感性/技巧/ 叫座/ H o w
感性技巧
图表
故事
举例/案例
比喻
游戏/活动
01
02
03
了解需求、设定目标、设计课程、热情演出
1.语音 2.音量 3.节奏 4.言语 5.感情
1.肢体 2.姿态 3.眼神 4.距离 5.空间暗示
语言技巧
非语言技巧
成功讲授4大要素
怎样做一个成功的讲授者
04
开心金库、预演未来、发问技巧
自我管理
南加州大学的研究结果表明
55%
38%
7%
肢体
动作
声音
字词
语言技巧
1
3
4
5
语音
音量
节奏
言语
感情
发音准确
字正腔圆
有韵味
增强动感/趣味性/吸引力
快/慢/停顿/沉默
音量节奏配合效果突出
用语精练和生动
避免罗嗦和情节细述
多用普通话,少用地方话
Stay in Role
融入角色
音量级
声音效果
演说效果
9-10
7-8
5-6
3-4
1-2
声嘶力竭
镇定、生动
单调
弱
听不见
强求听众接受观点
权威、有趣
乏味
缺乏可信性
胆怯、混乱
2
高则高亢嘹亮、低则雄浑厚实、高低适时变化
节奏使用技巧
速度变化
这项投资需要3千万美圆,而那一个项目却需要3万美圆。
停 顿
世界上没有治疗百病的万丹灵药,它们只是与广告词略微接近而已。
世界上/没有/治疗百病的/万丹灵药,它们只是/与广告词略微/接近而已。
感情
感染力是灵魂
生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,
我们时常会陷入迷茫,在死胡同中
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