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2019 年永宁中学中考历史备考方案 九年级历史复习的时间短，任务紧，复习内容较多，共涉及七八 九年级六册教材内容， 但课时相对于其他大科目较少， 因此我们必须 合理地利用时间，全面地有重点地复习，做到精而准，这样才能提高 学习效率，从容面对中考。 为了更好地提高复习效率，我校特制订如 下备考方案： 一、指导思想 以学生为中心， 以课标和考试说明为导向， 背练结合，夯实基础， 面向全体，重点突破。 二、时间安排 复习采取分阶段、 分课时进行，为了使新旧知识能相互沟通，由 点到线，由线到面，从而形成知识网络，达到掌握知识、运用知识的 目的，我们采取分阶段分步骤复习的方法，复习分三轮进行： [第一轮复习 ]( 授完新课至第二次模拟考试约 8 周时间 ) 以教材为 主全面复习基础知识，加强基本技能训练。复习形式为系统复习，重 点加强基本概念、基础知识的复习，做到章节过关、单元过关、打实 基础、不留死角，并进行适当的模拟训练，保证复习效果。 [第二轮复习 ]( 第二次模拟考试至六月初约 5 周时间 )为专题复习， 教师要通过 “专题 ”的形式将零散的知识梳理和归纳成条理和体系， 通 过一系列 “专题 ”引导学生将点点滴滴的零散知识变成了系统化、 体系 化的知识网。重点加强综合知识的归纳、综合能力的培养，渗透中招 模拟练习。重点解决第一阶段中没有解决的疑难问题和综合应用系统 2019 年永宁中学中考历史备考方案 九年级历史复习的时间短，任务紧，复习内容较多，共涉及七八 九年级六册教材内容， 但课时相对于其他大科目较少， 因此我们必须 合理地利用时间，全面地有重点地复习，做到精而准，这样才能提高 学习效率，从容面对中考。 为了更好地提高复习效率，我校特制订如 下备考方案： 一、指导思想 以学生为中心， 以课标和考试说明为导向， 背练结合，夯实基础， 面向全体，重点突破。 二、时间安排 复习采取分阶段、 分课时进行，为了使新旧知识能相互沟通，由 点到线，由线到面，从而形成知识网络，达到掌握知识、运用知识的 目的，我们采取分阶段分步骤复习的方法，复习分三轮进行： [第一轮复习 ]( 授完新课至第二次模拟考试约 8 周时间 ) 以教材为 主全面复习基础知识，加强基本技能训练。复习形式为系统复习，重 点加强基本概念、基础知识的复习，做到章节过关、单元过关、打实 基础、不留死角，并进行适当的模拟训练，保证复习效果。 [第二轮复习 ]( 第二次模拟考试至六月初约 5 周时间 )为专题复习， 教师要通过 “专题 ”的形式将零散的知识梳理和归纳成条理和体系， 通 过一系列 “专题 ”引导学生将点点滴滴的零散知识变成了系统化、 体系 化的知识网。重点加强综合知识的归纳、综合能力的培养，渗透中招 模拟练习。重点解决第一阶段中没有解决的疑难问题和综合应用系统 2019 年永宁中学中考历史备考方案 九年级历史复习的时间短，任务紧，复习内容较多，共涉及七八 九年级六册教材内容， 但课时相对于其他大科目较少， 因此我们必须 合理地利用时间，全面地有重点地复习，做到精而准，这样才能提高 学习效率，从容面对中考。 为了更好地提高复习效率，我校特制订如 下备考方案： 一、指导思想 以学生为中心， 以课标和考试说明为导向， 背练结合，夯实基础， 面向全体，重点突破。 二、时间安排 复习采取分阶段、 分课时进行，为了使新旧知识能相互沟通，由 点到线，由线到面，从而形成知识网络，达到掌握知识、运用