第一章化学反应及其能量变化.ppt

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第一章 化学反应及其能量变化 §1.1 氧化还原反应 2.氧化还原反应的实质是什么? 有电子转移(得失或偏移). ⑶根据被氧化或被还原的程度的不同: 2Cu + S == Cu2S △ 例: Cu + Cl2 == CuCl2 △ 氧化性: Cl2> S ⑷根据氧化还原反应进行的难易程度 (反应条件)的不同: 2KMnO4 + 16HCl == 2KCl + 2MnCl2 +5Cl2 ↑+8H2O MnO2 + 4HCl(浓) == MnCl2 +Cl2 ↑+2H2O △ 氧化性:KMnO4 > MnO2 第二节 离子反应 问: ①根据初中所学的知识,哪些物质在什 么情况下可以电离出自由移动的离子? 1、酸、碱、盐的水溶液可以电离出自 由移动的离子。 ②可通过什么方法检验这些物质是否电 离? 2、可通过其水溶液是否导电来检验物 质是否电离出自由移动的离子 一、电解质和非电解质: 电解质:在水溶液里或熔化状态下能 够导电的化合物。 非电解质:无论在水溶液里还是熔化 状态下都不导电的化合物。 如:酸、碱、盐等 如:蔗糖、酒精等 想一想: 下列物质哪些是电解质?哪些是非电解 质?哪些能导电? ①金属铜 ②固态NaCl ③O2 ④H2SO4 ⑤碳棒 ⑥酒精水溶液 ⑦KOH水溶液 ⑧熔融状态的KNO3  ⑨葡萄糖 电解质:②④⑧ 非电解质:⑨ 能导电:①⑤⑦⑧ 启示: 1、能够导电的物质不一定全是电解质。 2、电解质必须在水溶液里或熔化状态 下才能有自由移动的离子。 3、电解质有强、弱之分。 几种电解质溶液的导电能力有什么不同? 为什么? 1、溶液导电能力强弱与单位体积溶液中 离子的多少和离子所带电荷数有关。 2、在溶液的体积、浓度以及溶液中阴(或 阳)离子所带的电荷数都相同的情况下, 导电能力强的溶液里能够自由移动的离 子数目一定比导电能力弱的溶液里能够 自由移动的离子数目多。 3、电离可用电离方程式来表示。 ③物质溶解于水的电离过程可用什么方 程式来表示? 二、强电解质和弱电解质: 阅读 P14--15 强电解质:在水溶液里全部电离成离子的 电解质。 弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电 离成离子的电解质。 类别 导电性 溶液时 微粒 电离程度 物质结构 弱电解质 强电解质 离子化合物, 某些共价化合物 某些共价化合物 完全 部分 水合离子 分子、水合离子 强 弱 大多数盐、强酸、 强碱 弱酸、弱碱、水 * 绪??? 言 化学——人类进步的关键 ?一、化学是什么? 世界是由物质组成的,所谓物质就是具有体积 和质量的客观存在。 各种各样的物质 宏观——地 球、 宇宙中的物质 微观——分子、 原子等 纳米科技 --扫描隧道显微镜 化学主要是在分子、原子或离子等层次上研究 物质的组成、结构、性?能、互相变化及变化 过程中能量关系的科学。 [说明]用扫描隧道显微镜的针尖将 ?? 原子一个个地排列成汉字,汉字的 ?? 大小只有几个纳米。 1993年,继1989年美国斯坦福大学搬走原子团“写”下斯坦福大学英文、1990年美国国际商用机器公司在镍表面用36个氙原子排出“IBM”之后,中国科学院北京真空物理实验室自如地操纵原子成功写出“ 中国”二字(见课本插图),标志着我国开始开始在国际纳米科技领域占有一席之地,并居于国际科技前沿。 二、化学研究什么? 化学的研究对象就是各种各样的物质和物质的 化学变化。 二、化学发展史 时 期 古 代 近 代 现 代 实 践 理 论 烧制陶器、铜、铁合金冶炼 酒的酿造 化石燃料开采,利用 造纸术发明,发展? 药物化学兴起 冶金化学探究 物质研究和合成提高到 原子、分子的水平 化学与其它学科相互渗透 没有科学 理论作指导 原子分子学说 元素周期律 现代物质 结构理论 我国化学发展史上有什么业绩? 公元前5万年:北京人已知用火。 公元前1700年:中国已开始冶铸青铜(Cu、Sn合金)。 公元前1000年:宋代湿法炼铜大量用于生产。 公元1965年:中国科学家首次合成结晶牛胰岛素。 此外还有: 陶瓷、酿造、造纸、火药、核糖核酸等方面的贡献。 化学常常被称为一门中心科学,这是因为它是生物学 和物理?学之间的桥梁,同时,生物学和物理学上的许 多重大事件与发现也往往跟化学息息相关。 三、化学与人类社会的进步 1、材料 :社会发展和人类进步的一种标志。 化学 组成

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