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国家中等职业教育改革发展示范学校建设佐证材料
制药技术专业
2.1.1.2-2015.2模块化教学实施方案
目 录
2.1.1 人才培养模式与课程体系改革
2.1.1.2 优化与建设课程体系 页码
2.1.1.2-2015.2 模块化教学实施方案
1、模块化教学实施方案 1
目
录
云南高级技工学校
1、模块化教学实施方案
制药技术专业模块化教学实施方案
随着科学技术的迅速发展,当今社会越来越呈现出知识迅速更
新、学科交叉、技术融合的新态势,再者我校制药技术专业,作为示
范校建设的重点建设专业之一,教学模式改革是专业建设比较重要和
艰巨的工作,既然要改革,我们就必须打破传统的以学科为中心的教
学模式,来创建以能力为本位的模块化教学模式。制药技术专业如何
实施模块化教学我们有以下构想:
一、制药技术专业构建模块化教学模式的理论依据
制药技术专业实施模块化教学应以制药技术专业的培养目标作
为理论支撑,在制定培养目标之前,我们进行了人才需求的调研,在
两委会专家的指导下进行了功能分析,并以此确立职业岗位所需的知
识结构和能力要求,这样为实施模块化教学提供了强有力的理论依
据。
(一)制药技术专业的培养目标。
即培养具有制药的基础理论知识和专业知识及实操技能;具有较
强的中药提取、药物制剂工艺操作能力;具有药检验能力;具有正确
使用和维护一般制药生产设备的能力,并能排除常见故障;具有综合
职业技能的高素质生产操作人员和中级技术人员。
(二)制药技术专业职业岗位的知识结构和能力要求。
1.职业素养
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云南高级技工学校
(1)职业道德
有正确的政治方向;有坚定的政治信念;遵守国家法律和校规校
纪;爱护环境,讲究卫生,文明礼貌;为人正直,诚实守信,爱岗敬
业,办事认真公道。
(2)产业文化素养
尊重科学,精益求精;有创新意识、实践能力和择业就业能力;
吃苦耐劳、文明生产、热爱集体、团结协作。
2.专业知识和技能
(1)知识要求
①具有较扎实的文化基础知识;
②具有计算机应用的基本知识;
③具有化学、生物学等的基础理论知识;
④具有化工(机械)制图基本知识;
⑤具有较全面的中药制药工艺、药物制剂工艺等本专业必须的专
业知识;
⑥具有本专业所必需的药物制剂设备使用与维护知识;
⑦具有与本专业相关的药物质量控制与管理知识;
⑧具有与本专业相关的药学服务与指导知识;
⑨具有文献检索、相关法律法规、安全生产等基本知识;
⑩具有良好的职业道德和敬业精神。
(2)技能要求
①通用能力:计算机应用能力、语言表达能力、自我管理能力、
创新能力;
②具有药品生产与基本技术保障能力;
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云南高级技工学校
③具有常用原料药生产、制剂设备使用与维护能力;
④具有药品生产质量检测能力;
⑤懂得常用仪器的使用方法,能熟练地进行基础化学实验、药物
制剂实验,具有良好的实践操作技能;
⑥能看懂基本的制药机械图纸,绘制简单的机械图;
⑦能利用本专业理论和技能解决岗位的简单技术问题;
⑧具有处理简单事故能力;
⑨具有获取及应用本专业新设
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