图形的旋转以及旋转的性质.pptVIP

北师大版八年级下册 单位：福安市实验中学 执教：苏美玉 以上情景中的物体运动，有什么共同的特征？与同伴交流. 你还能举出一些类似的例子吗？ 风车的叶片在转动过程中，其形状、大小是否发生改变？钟表的指针、摩天轮的转动呢？ O A B 90° 请你用一句话描述线段OA与△ABC的运动： A B C E D F O 线段OA绕 点，按 方向，转动了 度。 △ABC绕 点，按 方向，转动了 度。 60° 顺时针 逆时针 90 O 60 O 在平面内，将一个图形绕 按 转动 ，这样的图形运动称为旋转． 这个定点称为旋转中心， 旋转三要素： 旋转不改变图形的形状和大小． 旋转的概念： 一个定点 某个方向 一个角度 转动的角称为旋转角． 旋转中心， 旋转角度． 旋转方向， 如图 3-10，△ABC 绕点 O 按顺时针方向旋转一个角度，得到△DEF，点A，B，C分别旋转到了点D，E，F．点A与点D是一组对应点，线段 AB 与线段 DE 是一组对应线段，∠BAC与∠EDF是一组对应角．在这一旋转过程中，点 O 是旋转中心，∠AOD，∠BOE，∠COF都是旋转角． O A B C E D F O A B C E D F 将△OAB做如图所示旋转，则： 旋转中心是 点B的对应点是 线段OB的对应线段是 ∠AOB的对应角是 是旋转角 自学小测： 点O 点B1 OB1 ∠A1OB1 ∠AOA1、∠BOB1 比一比： 动手操作： 操作方法：如图 3-11，两张透明纸上的四边形 ABCD 和四边形 EFGH 完全重合，在纸上选取旋转中心 O，并将其固定．把其中一张纸片绕点 O 旋转一定角度（如图 3-12）． 图 3-11 图 3-12 （2）观察纸片上的两个四边形，你能发现有哪些相等的线段和相等的角？ （3）连接 AO，BO，CO，DO，EO，FO，GO，HO，你又能发现有哪些相等的线段和相等的角？ （1）观察纸片上的两个四边形， 四边形 EFGH可以看作是四边形 ABCD 经过怎样的运动得到的？它们的形状和大小有什么关系？ （4）在图形中再取一些对应点，画出它们与旋转中心所连成的线段，你又能发现什么？ （5）怎样验证你的猜想的正确性？ （6）这些发现对于任意图形的任意旋转都成立吗？ （7）你能把以上发现用自己的语言归纳概括吗？ 图 3-11 图 3-12 O （1）观察两个四边形， 四边形EFGH可以看作是四边形 ABCD经过怎样的运动得到的？它们的形状和大小有什么关系？ 四边形EFGH可以看作是四边形ABCD绕点O逆时针旋转一个角度得到的；它们的形状相同，大小相等. O （2）观察两个四边形，你能发现有哪些相等的线段和相等的角？ 通过观察两个四边形，我发现有AB=EF、BC=FG、CD=GH、 DA=HE，∠A =∠E、∠B =∠F、∠C =∠G、∠D =∠H. O （3）连接 AO，BO，CO，DO，EO，FO，GO，HO，你又能发现有哪些相等的线段和相等的角？ 我发现 AO=EO、BO=FO、CO=GO、DO=HO，∠AOE =∠BOF =∠COG =∠DOH. O （4）在图形中再取一些对应点，画出它们与旋转中心所连成的线段，你又能发现什么？ 我发现 MO=NO、PO=QO，∠MON =∠POQ. （5）怎样验证你的猜想的正确性？ （6）这一发现对于任意图形的任意旋转都成立吗？ （7）你能把以上发现用自己的语言归纳概括吗？ O 叠合法 测量法 都成立 一个图形和它经过旋转所得的图形中， 对应线段相等，对应角相等； 对应点到旋转中心的距离相等； 任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角。 旋转的性质： （一个图形和它经过旋转所得的图形全等.） 想一想： 在图3－13（1）～（4）的四个三角形中，哪个不能由△ABC经过平移或旋转得到？ 解：（2）不能由△ ABC 经过平移或旋转得到. 练一练： 如图，你能绕点O旋转，使得线段AB与线段CD重合吗？为什么？