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5.6 应用一元一次方程 追赶小明;学习目标; 为学校“12.9”长跑做准备，小斌和小明每天早晨坚持跑步，小明每秒跑4米，小斌每秒跑6米.
1.10秒后小明跑____米.
2.如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑，那么几秒后两人相遇？
3.如果小斌站在百米跑道的起点处，小明站在他前面10米处，两人同时同向起跑，几秒后小斌追上小明？;相遇;追及;180x;变式１：小明每天早上要在7：00之前赶到距家1000米的学校上学.今天，小明以80米/分的速度出发，走过一段路后，小明爸爸立即以180米/分的速度去追小明，４分钟后在途中追上了他.
小明走多远后，爸爸开始追小明？;变式２：小明每天早上要在7：00之前赶到距家1000米的学校上学.一天，小明以80米/分的速度出发，走了400米后，小明的爸爸立即去追小明，4分钟后在途中追上了他.
爸爸追小明的速度是多少？;为进行爱国主义教育，我校组织七年级学生步行到距学校15千米的帽山祭扫烈士墓。学生从学校出发，（1）—（5）班学生组成前队，步行速度为4千米/时，(6)—（10）班学生组成后队，速度为6千米/时.前队出发一小时后，后队才出发，同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络，他骑车的速度为12千米/时.
根据以上事实提出问题并尝试解答
; 小明每天早晨要到距家1300米的学校去上学.一天小明到校后发现忘了带数学书,于是打电话让爸爸给他送书.爸爸立即以每分钟180米的速度赶往学校,同时小明以每分钟80米的速度往家赶,二人在途中相遇,小明拿书后以同样的速度返回学校.问小明在取书过程中共花费了多少时间? ;;作业
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