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民族情谊之深
情景导入
在五千多年的历史长河里,华夏儿女世世代代繁衍生息在这片广袤的土地上,创造了博大精深、灿烂辉煌的东方文明,共同建设伟大的祖国,铸就了中华民族在世界民族之林的光辉形象。
中华民族是世界上最伟大、最勤劳、最富聪明才智和创造精神的民族之一。
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活动探究
“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!……”在《爱我中华》这首歌曲中,我们切身体会到在我们的民族百花园中,五十六个民族就像五十六朵盛开的鲜花,它们以绚丽的色彩,把祖国装扮得格外美丽、娇艳。
一、民族百花园
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探究思考
欣赏《爱我中华》这首歌,与同学分享自己的切身感受。
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4
探究新知
我国是一个统一的多民族国家,历经几千年的民族迁徙、分化和融合,逐步形成了今天的民族现状。中华民族是我国各民族的总称。我国除汉族以外的55个民族,由于人口相对较少,习惯上被称为“少数民族”。
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5
活动探究
写出我国的五个民族自治区,说一说你对它们的认识。
民族自治区
我想说······
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6
探究新知
我国的历史是我国各民族人民共同创造的。我国各民族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域,共同奋勇抵御殖民主义侵略,保卫了祖国的边疆。
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7
探究新知
各族人民共同创造了祖国光辉灿烂的文化,共同创立了中华人民共和国,为中华文明的形成和发展做出了各自的历史贡献。今天,我国各族人民为了中华民族的伟大复兴,心连心、同呼吸、共命运,为实现伟大的中国梦而共同奋斗。
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探究思考
二、民族一家亲
■观察人民币上面的文字,说出它们分别属于哪个民族。
■中央人民广播电台采用哪几种民族语言播报?
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名言思考
国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。
——毛泽东
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探究新知
新中国成立以来,各族人民真正成为国家的主人。坚持民族平等、维护民族团结、增进各民族共同繁荣,不仅是我国处理民族关系的基本原则,也是每个公民的法定义务。作为公民,我们要做到尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言、尊重各民族的宗教信仰,增进民族团结。
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创意空间
赏析少数民族的艺术瑰宝
寻找一件少数民族特有的艺术品或一幅图片,大家一起来欣赏。
猜一猜:该艺术品或图片属于哪个民族?
说一说:该艺术品或图片的民族特色。
想一想:该艺术品或图片的寓意。
谈一谈:欣赏后的感悟。
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课堂检测
单选题
1.新疆维吾尔自治区创新开展民族团结“微行动”,以一个个“微行动”凝聚民族团结的强大正能量促进了各民族之间的交流交融。下列对民族团结“微行动”理解正确的是( )
A.有利于形成新型的社会主义民族关系。
B.民族团结是社会主义的根本任务。
C.有利于增强了中华各民族间的凝聚力。
D.体现了平等、团结、互助、和谐的处理民族关系的原则。
C
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课堂检测
2.党的十八报告指出,要深入开展民族团结进步教育,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。对此认识正确的是( )
①我国的发展离不开各族人民的团结与互助。
②各民族之间亲如一家,民族差别已经消除。
③维护民族团结是国家的事情,与我们中学生无关。
④我们要自觉维护和宣传我国的民族政策,以实际行动维护民族团结。
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
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课堂检测
3.国家主席习近平反复强调要始终高举民族团结旗帜,是因为( )
①民族团结作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。
②民族团结对于国家的稳定具有重要意义。
③维护民族团结是每个公民应尽的责任和基本义务。
④维护民族团结是我国当前的中心工作。
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
D
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课堂检测
4.厦门市教育局组织编写了民族团结教育读本《民族情,团结行》一书,并在全市中小学、职业中专中推广使用。此举( )
①丰富了学校民族团结教育的内容和形式。
②增强了学校对民族团结教育的针对性。
③促进了民族关系的发展。
④深化了师生对我国各民族历史、文化的了解。
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
C
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课堂检测
5.对民族团结重要性的认识,下列选项正确的是( )
①民族团结是社会安定、经济发展的重要保证。
②民族团结对社会安定、经济发展没有影响。
③民族团结是衡量一个国家综合国力的标志之一。
④民族不团结社会就停滞不前。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
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谢 谢
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