北师大版七年级上数学第二章2.1有理数.pptVIP

回想一下，我们学过哪些数？;2. 1 有理数;课前导入; ， ，0.2，-0.5，它们又是什么数呢？;加1分;;;议一议;你会读温度计吗？;世界最高峰珠穆朗玛峰比海平面高8844.43m，新疆吐鲁番盆地比海平面低155 m。; 像10、1.2、17、…，这样的数叫做正数，它们都比0大;1. “零”并不都表示“没有”的意义，“零”有时也有确定的内容. ;练 习 一：;零上与零下 盈利与亏损 加分与扣分　 高出与低于;(1)在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么　　扣20分怎样表示? (2)某人转动转盘,如果用+5表示沿逆时针方向转　了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? (3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标 准质量0.02克记作+0.02,那么－0.03克表示什么?;1．说明下面一些话的意义： （1）温度上升+5°C，就是 ； （2）支出+200元，就是 ； （3）某商店亏损－3000元，就是 ； （4）运出货物－12吨，就是 ． 2．（1）像2，0. 3，等比零大的数叫 数． （2）像－2，－等在正数前面加上“－”的数叫 数． （3）正数比零 ；负数比零 ．（填“大”或“小”）;我们学过的数：;正整数、零、负整数统称为整数。;;我们把所有的正数组成的集合叫正数集合。;1.把下列各数填入相应的集合内。;;1、正数与负数都来自于实际生活；用正、负数可以表示实际问题中具有相反意义的量，例如…;对有理数概念的理解