八年级数学下册 6.1.1 平行四边形的性质课件.pptVIP

解:猜想:BE∥DF,BE=DF, 证明过程如下:如图所示. ∵四边形ABCD是平行四边形. ∴BC=AD,BC∥AD.∴∠1=∠2. 又∵CE=AF, ∴△BCE≌△DAF. ∴BE=DF,∠3=∠4. ∴BE∥DF 点拨:通过观察图形,可猜想线段平行且相等,找线段所在的三角形全等可以证明所猜想的结论.如果解题时遇到猜想两条线段关系的问题,无论是否指明,都需要从位置关系和数量关系两方面考虑. ? 1.如图,在?ABCD中,E是AB延长线上的一点,若∠A=60°,则∠1的度数为(　????). ? A.120°　????B.60°　????C.45°　????D.30° 答案:B 2.(2011·广州中考)已知?ABCD的周长为32,AB=4,则BC=(　????). A.4　????B.12　????C.24　????D.28 解析:由平行四边形的对边分别相等,得BC=?(32-4×2)=12. 答案:B 3.(2011·湖南邵阳中考)如图所示,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AB≠AD,则下列式子不正确的是(　????). ? A.AC⊥BD　????B.AB=CD C.BO=OD　? ???D.∠BAD=∠BCD 答案:A 4.如图,在?ABCD中,∠A=130°,在AD上取DE=DC,则∠ECB的度数是　　　　????. ? 解析:在?ABCD中,AB∥CD,∠A=130°, ∴∠D=180°-∠A=50°. 又∵DE=DC,∴∠DCE=65°. ∴∠ECB=130°-65°=65°. 答案:65° 5.若平行四边形的周长是100 cm,且一组邻边的差是30 cm,则较短的边长是　　　　????cm;若平行四边形的周长为56 cm,两条邻边的比是4∶3,则较长边是　　　　???? cm. 答案:10　16 6.如图所示,在?ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,△AOB的周长为15,AB=6,那么对角线AC与BD的和是多少? 分析:由平行四边形的对角线互相平分,则AC+BD=2(AO+BO),根据△AOB的周长和AB的长度可以求出AO与BO的和. 解:在?ABCD中,已知AB=6,AO+BO+AB=15, ∴AO+BO=15-6=9. 又∵AO=OC,BO=OD, ∴AC+BD=2AO+2BO=2(AO+BO)=2×9=18. 7.如图,在?ABCD中,点E是AD的中点,连接CE并延长,交BA的延长线于点F. 求证:FA=AB. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC,AB∥DC. ∴∠FAE=∠D,∠F=∠ECD. 又∵EA=ED,∴△AFE≌△DCE. ∴AF=DC.∴AF=AB. 教师用书课件光盘 第六章　平行四边形 6.1　平行四边形 6.1.1　平行四边形的性质 ? ? 1.四边形的内角和是_____. 学 前 温 故 2.平行线的性质:(1)两直线平行,同位角____; (2)两直线平行,内错角______; (3)两直线平行,同旁内角____. 360° 相等 相等 互补 1.平行四边形的定义 两组对边分别　　????的四边形是平行四边形. 答案:平行 新 课 早 知 2.在四边形ABCD中,AD∥BC,要判定四边形ABCD是平行四边形,那么还应满足(　????). A.∠A+∠C=180°　????B.∠B+∠D=180° C.∠A+∠B=180°　????D.∠A+∠D=180° 答案:D 3.平行四边形的性质 (1)边的性质:对边　　????且　　????; (2)角的性质:对角　　????,邻角　　????; (3)对角线的性质:对角线　　　????. 答案:(1)平行　相等????(2)相等　互补????(3)互相平分 4.如图,在?ABCD中,∠A=120°,则∠D=　　　????,∠C=　　　　????. ? 答案:60°　120° 5.如图,在?ABCD中,AB=5 cm,BC=4 cm,则?ABCD的周长为　????　???? cm. ? 答案:18 6.已知?ABCD的面积为4,O为两条对角线的交点,则△AOB的面积是(　????). A.1　????B.2　???? C.3　????D.无法确定 答案:A ? 平行四边形性质的应用 【例1】 如图所示,?ABCD的周长为60 cm,对角线相交于点O,△AOB的周长比△BOC的周长少8 cm,求AB与AD的长. 解:设AB=x cm,AD=y cm,根据题意和平行四边形的性质,得 ?解得? 即AB与AD的长分别为11 cm和19 cm. 点拨:数形结合是一种重要的数学思想方法.把几何量之间的关系巧妙地通过方程组求解,是几何计