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第五章 生活中的轴对称 3.简单的轴对称图形(第1课时) 赫章县财神中学 王嘉友 (七年级7班) 2017年5月24日 学习任务: 1. 等腰三角形的性质。 2. 等边三角形的性质。 3. 相关计算。 一、复习:观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形, 能找出对称轴吗? 二、认识等腰三角形: 有两条边相等的三角形叫等腰三角形 ( ( 顶角 底角 底角 腰 腰 底边 ) 生活中的等腰三角形 1.等腰三角形是轴对称图形吗?找出对称轴。 2.顶角的平分线所在的直线是等腰三角形的 对称轴吗? 三、通折纸探索等腰三角形的性质 看看你本组其他同学的情况,共同交流, 能得出什么结论? 三、通过折纸探索等腰三角形的性质 3.底边上的中线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗?底边上的高所在直线呢? 4.沿对称轴对折,你能发现 等腰三角形的哪些特征? (1)等腰三角形是轴对称图形。 (2)∠B =∠C (3 )∠BAD=∠CAD,AD为顶角的平分线 (4)∠ADB=∠ADC=90°AD为底边上的高 (5 )BD=CD,AD为底边上的中线。 A B C D 现象: A B C D 现象(3)、(4)、(5)能用一句话 归纳出来吗? 现象(2)能用一句话归纳出来吗? 等腰三角形的两个底角相等 等腰三角形的顶角平分线、底边上的高和底边上的中线互相重合(简称“三线合一”) 归纳: ((2)∠B =∠C ) (3 )∠BAD=∠CAD,AD为顶角的平分线 (4)∠ADB=∠ADC=90°AD为底边上的高 (5 )BD=CD,AD为底边上的中线。 A B C D 证明:在ΔABC中 ∵ AD是角平分线, ∴∠BAD=∠CAD。 在ΔABD和ΔACD中, ∵ AB=AC ∠BAD=∠CAD AD=AD ∴ΔABD≌ΔACD(SAS) ∴BD=CD, ∠ADB=∠ADC=90? ∴AD是ΔABC的角平分线、底边上的中线、底边上的高。 证明三线合一 1.等腰三角形是轴对称图形 3.等腰三角形的两个底角相等。 2.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“三线合一”),它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴。 三边都相等的三角形是等边三角形也叫 正三角形 (1)等边三角形是轴对称图形吗?找出对称轴 (2)你能发现它的哪些特征? 折叠一下试试! 想一想 等边三角形的性质: 1.等边三角形是轴对称图形。 2.等边三角形每个角的平分线和这个角的对 边上的中线、高线重合(“三线合一”),它们所在的直线都是等边三角形的对称轴。等边三角形共有三条对称轴。 3.等边三角形的各角都相等,都等于60° 议一议 你有哪些办法可以得到一个等腰三角形?与同伴交流。 如图,是由大小不等的等边三角形组成的图案,请找出它的对称轴。 练习1 如图,在等腰ΔABC中,AB=AC顶角∠A=100°那么底角∠B=_______∠C =_______ . 40° 40° 2. 在△ABC中,AB=AC,∠B=72°,那么 ∠A=______ 3. 在等腰三角形△ABC中,有一个角为50°,那么另外两个角分别是多少? B C A 36° 练习2 练习3 一等腰三角形的两边长为2和4,则该等腰三角形的周长为________ 一等腰三角形的两边长为3和4,则该等腰三角形的周长为________ 10 10或11 谈谈你的收获吧! 1. 等腰三角形的性质。 2. 等边三角形的性质。 3. 相关计算。 * *
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