原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
城关初中八年级
分式的加减法（3）
班级： 姓名：
教师寄语：知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁！
学习目标：
A 能熟练进行分式的加减法运算；
B 会进行稍复杂的分式化简求值；
C 能运用分式的有关计算，解决简单的实际问题。
预习任务指导：
预习任务：课本122页的例5、例6、做一做。
预习指导：本课时是一节习题课，意在对前两个课时的学习内容复习、巩固。例5、例6、做一做与三个学习目标逐一对应。同学们预习时，弄清例题每一步的算理，总结易错点与方法，争当“小老师”为大家讲解分析例题。
例5（2）题，是分式与整式加减运算，如果觉得困难，可以类比分数与整数的加减运算，相信你一定会有所收获。
达标测试：
1.计算：聚焦目标一，灵活运用算理，争当计算“小能手”。
2.聚焦目标二，先化简、再求值，看谁算的对又快！
3.聚焦目标三，不要畏惧实际问题，“书读百变，其义自见”，加油！
某蓄水池装有 A、B 两个进水管，每小时可分别进水 a t，b t．若单独开放 A 进水管，p h 可将该水池注满．如果 A、B 两根水管同时开放，那么能提前多长时间将该蓄水池注满？
学后记：在这里畅谈收获、总结经验、记录不足。有足迹的成长！
文档评论（0）