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反比例函数的概念 北师大版九年级(上)第六章 《反比例函数》 主讲人:曹炳艳 知识储备: 1、函数的定义: 2、在这之前我们学过哪些函数? 设在一个变化过程中有两个变量x、y,如果对于x的每一个值,变量y都有唯一确定的值与它对应,那么就称y是x的函数,x叫做自变量。 (2)正比例函数:一次函数 ( ) 当常数 时, 的形式。 (1)一次函数: ( 为常数,且 ); 新 课 导 入 1、经历抽象反比例函数的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念; 2、能判定一个给定函数是否为反比例函数,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式. 学 习 目 标 探索反比例函数 问题1:导体中的电流 ,与导体的电阻 、导体两端的电压U之间满足关系式 。在照明电路中,正常电压U=220V时, (1)你能用含有 的代数式表示 吗? (2)利用写出的关系式完成下表: R(Ω) 20 40 60 80 100 I (A) 当 越来越大时, 怎样变化?当 越来越小呢? (3)变量 是 的函数吗?为什么? U=IR 11 5.5 2.75 2.2 11/3 物理中的数学 当R越来越小时,I越来越大;反之I越来越大. 由关系式可知二者是反比例函数关系. 舞台灯光可以在很短的时间内将阳光灿烂的晴日变成浓云密布的阴天,或由黑夜变成白昼,这样的效果就是通过改变电阻来控制电流的变化实现的.因为当电流I较小时,灯光较暗;反之, 当电流I 较大时,灯光较亮. 舞台的灯光效果 运动中的数学 京沪高速铁路全长 约为1318km,列车沿 京沪高速铁路从上海 驶往北京,列车行完 全程所需的时间t(h) 与行驶的平均速度 v(km/h)之间有怎样 的关系?变量t是v的函数吗?为什么? 变量t与v的关系式为: 探索反比例函数 在前两个问题中,关系式为 你还有类似的实例吗?说说看 探索反比例函数 * 反比例函数 * ★一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成: 的形式,那么称y是x的反比例函数. 还可表示为:xy=k 或 y=kx-1 此时x的指数为-1,k≠0 在上面的问题中,像: 都反映了两个变量之间的某种关系. 想一想: 反比例函数的自变量x能不能是0?为什么? 定义: 1.观察下面的表达式,是否为反比例函数?若是,它们的k值分别是多少? 解析:(1)(2)(4)(5)是反比例函数,其中k的值依次是4,?1,5,?10. 跟踪训练 下列函数中,x均为自变量,那么哪些y是x的反比例函数?k值是多少? 解析:只有(6)是反比例函数,k的值是 . 变式训练 3.某村有耕地346.2公顷,人口数量n逐年发生变化,那么该村人均占有耕地面积m(公顷/人)是全村人口数n的函数吗?是反比例函数吗?为什么? 2.一个矩形的面积是20cm2,相邻的两条边长为xcm和ycm,那么变量y是x的函数吗?是反比例函数吗?为什么? 解析: 解析: 由关系式可知二者是反比例函数关系. 由关系式可知二者是反比例函数关系. 确定反比例函数的关系式 (1)写出这个反比例函数的表达式; y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值: x -2 -1 - 1 y 2 -1 解析:∵ y是x的反比例函数, (2)根据函数表达式完成上表. 把x=-1,y=2代入上式得: -3 1 4 -4 -2 2 3 例 题 1、在下列函数中,y是x的反比例函数的是( ) (A) (B) +7 (C)xy = 5 (D) y = 8 x+5 y = x 3 y = x2 2 C 2、点(m,n)满足反比例函数 ,则下面( ) 点满足这个函数. A.(-m,n) B.(m,-n) C.(-m,-n) D.(-n,m) C 随 堂 练 习
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