《古今贤文(真理篇)》 之一.docVIP

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  • 2019-06-18 发布于广东
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《古今贤文(真理篇)》 之一_五年级语文教案_范文先生网 《古今贤文(真理篇)》教学设计之一 佚名     学习目标:    1、学会这些古今贤文,会读,会背。    2、理解古今贤文的意思,领会“坚持真理、实事求是”的含义。    3、了解祖国灿烂的文化,增强爱国主义情感。   教学重点:理解“坚持真理、实事求是”的含义。   教学难点:了解祖国灿烂的文化,增强爱国主义情感。   教学具准备:电脑、.课件、已做好的书签   教学过程:   一、从题入手、初识课文    1、齐读课题。      读了课题,你明白了什么?    2、检查预习     谁愿意帮老师检查一下同学们的预习情况。     (1)出示句子指名读     (2)理解加点词的意思。的、矢、焉、蠹     (3)齐读课文。要求:读准字音,把课文读流利。    4、在读的过程中,你有没有发现这篇课文有什么特点?与我们以前学的课文有什么不同?     ①句子短小②蕴含深刻哲理③由一些名言警句组成……    5、小组交流,你读懂了哪些句子?还有什么不懂的地方?    6、组织交流   二、联系实际,理解深刻含义    1 、这些句子中你对哪句话有很深的感受?为什么有这么深的感触呢?    2、先小组交流,后全班交流(亲身经历、历史典故……)    3、请你挑选其中的一两句话,写在自制的小书签上,待会儿送给你的好朋友

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