义务教育阶段鲁科版五四制九年级（初三）物理上册探究电流与电压、电阻的关系.pptVIP

探究电流与电压、电阻的关系 思考： （1）改变灯泡的亮度有哪些方法？ （2）灯泡的亮度发生变化，说明通过灯泡的电流发生了变化，此时加在灯泡两端的电压是否也发生了变化？ 学习目标 1.知道为什么要研究电流跟电压和电阻的定量关系。 2.熟悉探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的过程。 3.能分析实验数据得出电流与电压、电阻的关系。 通过导体的电流可能与什么因素有关？ 提出问题 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 （1）通过导体中的电流与导体两端的电压有什么关系？ 猜：导体两端电压越大，导体中的电流越大。 （2）通过导体的电流与导体的电阻有什么关系？ 猜：导体的电阻越小，导体中的电流越大。 猜想和假设 议一议 1.探究电压、电阻的变化对电流的影响，应该用什么方法？ 2.怎样研究电压对电流的影响？ 3.怎样研究电阻对电流的影响？ 控制变量法 保持电阻R不变，看改变电压后电流如何变化。 保持电压U不变，看改变电阻后电流如何变化。 设计并进行试验 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 活动一：探究电流与电压的关系 1.要探究电流和电压的关系应该怎么办？ 可以保持_____不变，改变______________，再看电流怎么变化。 2.画出你设计电路图 电阻 电阻两端的电压 A V R 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 3.设计的实验要用到什么仪器？ 电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电压表、电流表、导线 滑动变阻器的作用是：改变电阻R两端的电压 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 器材和实物连接 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 （4）电压表、电流表的______选择要正确。 （3）认清电压表、电流表的_____接线柱。 4.连接电路应注意的问题 （1）开关应处于_______状态。 断开 最大 正负 量程 （2）滑动变阻器的滑片处于阻值____位置。 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 分析实验1 保持____不变，研究I随U的变化关系 R R 实验次序 电阻Ｒ＝＿Ω 电压U/v 电流I/A １ ２ ３ 保持电阻不变时，电流跟电压成_______关系。 正比 5 1 1.5 2 =5Ω 0.2 0.3 0.4 U 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 可以保持_____不变，改变_____________，再看电流怎么变化。 2.电路图 1.要研究电流和电阻的关系，应该怎么办？ 电压 电阻的大小 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 活动二：探究电流与电阻的关系 R = 5 Ω 保持____不变，研究I随R的变化关系 U 实验次序 电压U＝____V 电阻R/Ω 电流I/A １ ２ ３ 保持电压不变时，电流跟电阻成_______关系。 反比 3 5 10 15 U=3V 0.6 0.3 0.2 分析实验2 10 15 一、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 1.在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。 2.在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 结论 1.电流与电压之间的关系？ 2.电流与电阻之间的关系？ 本课小结 通过本节课，你学到了什么？ 谢 谢